【題目】目前人類正面臨著石油短缺、油價上漲的嚴重挑戰,能源緊缺問題是當今世界日益關注的熱點之一,探求能源利用的新途徑是人類亟待解決的重要課題。
(1)化石燃料是人類獲得能量的主要來源,也是不可再生的能源,其中的一種化石能源是____,化石燃料燃燒產生的空氣污染物中的一種是_______。從環保角度看,汽油和乙醇相比,較理想的燃料是________。
(2)科學家們不斷研發出新能源。“神舟六號”載人飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2),在點燃的條件下,它與N2O4反應生成氮氣、水和二氧化碳。則該反應的化學方程式為______。
【答案】煤(石油、天然氣) 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等 乙醇 C2H8N2+2N2O4
3N2 +4H2O+2CO2
【解析】
(1)化石燃料是人類獲得能量的主要來源,也是不可再生的能源,其中的一種化石能源是:煤(或石油、天然氣),化石燃料燃燒產生的空氣污染物有:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。從環保角度看,汽油和乙醇相比,較理想的燃料是:乙醇,因為乙醇燃燒只能產生二氧化碳和水,不會污染空氣;
(2)科學家們不斷研發出新能源。“神舟六號”栽人飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2),在點燃的條件下,它與N2O4反應生成氮氣、水和二氧化碳的化學方程式為:C2H8N2+2N2O4
3N2 +4H2O+2CO2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國最大鉀鹽產品基地出品多種含鉀化合物。氯化鉀可配制運動飲料,用于補充人體的電解質,最大允許使用氯化鉀的質量分數為0.02%(水的密度為1g/cm3)。
(1)配制500g該種運動飲料,所需氯化鉀的質量最多為__g;用托盤天平稱量,氯化鉀固體應放在_____(填“左盤”或“右盤”)。
(2)用量筒來量取所需的水,量筒的規格是_____(選用“50 mL”、“100 mL”或“500 mL”)。量取液體時,量筒必須放平,視線與液體的__________保持水平。
(3)若稱取的氯化鉀中含有水分,則所配制運動飲料的溶質質量分數會_______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學探究Ⅰ:某同學用稀鹽酸和石灰石(雜質不與稀鹽酸反應,也不溶于水)反應制取二氧化碳并驗證其性質(如圖所示),實驗時發現燒杯中澄清石灰水先變渾濁,后逐漸變澄清(提示碳酸鈣能與二氧化碳、水發生反應生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣易溶于水)。
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(1)甲裝置中發生反應的化學方程式是____。
(2)實驗開始時,乙裝置中澄清石灰水沒有出現渾濁現象,出現這種現象可能的原因是_____。
(3)實驗結束時,甲裝置溶液中的溶質除氯化鈣外,還可能有__(填化學式)。
科學探究Ⅱ:化學實驗小組的同學在實驗室里發現桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,他們對溶質的成分產生了探究的欲望。
(查閱資料)Ca2+和OH-在水溶液中不能大量共存
(提出問題)這瓶NaOH溶液一定變質了,其變質程度如何呢?
(提出猜想)猜想一:NaOH溶液部分變質;猜想二:NaOH溶液完全變質
(實驗探究)
(1)氫氧化鈉溶液變質的原因為_________(用化學方程式表示)。
(2)小華設計了如下實驗進行探究,請根據表中內容填寫:
實驗步驟 | 現象 | 結論 | |
步驟一 | 取少量NaOH溶液樣品于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液 | 產生白色沉淀 | 猜想____成立 |
步驟二 | 過濾,向濾液中滴加酚酞溶液。 | 酚酞溶液變紅 | |
如果步驟一中白色沉淀由兩種物質組成,則兩種物質是:________(填化學式);步驟二中根據酚酞溶液變紅這一現象證明樣品中含有____(填字母)。
A CaCl2 B Na2CO3 C NaOH D Na2CO3和NaOH
(實驗反思)
(1)下列物質①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液,③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代步驟一中CaCl2溶液的是____(填序號)。
(2)步驟二中用另外一種試劑代替酚酞溶液也能得出同樣的結論,發生反應的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學反應的文字表達式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒__________________;
(2)硫在氧氣中燃燒___________________;
(3)紅磷在空氣中燃燒_____________________;
(4)用過氧化氫溶液制取氧氣_______________;
(5)木炭在氧氣中燃燒_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生活、生產密切相關,請試用所學過的化學知識解釋下列現象或做法的原因(用化學方程式表示):
(1)正常雨水PH<7的原因是__________
(2)食品包裝袋中的干燥劑(主要成分是氧化鈣)有防潮作用________
(3)長期存放的氫氧化鈉溶液,因保存不當而發生變質_________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近日,我國大亞灣中微子實驗發現新的第三種中微子震蕩,中微子在飛行中從一種類型轉變成另一種類型,通常稱為中微子振蕩,這將為破解宇宙中的“反物質”之謎再添新的金鑰匙。則回答:
(信息提供):(1)科學家設想在宇宙中可能存在完全由反粒子構成的物質即“反物質”, 正電子、負質子等都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質子相比較,質量相等但電性相反。物質與反物質相遇會產生“湮滅”現象,釋放出巨大的能量,在能源研究領域中前景可觀。
(2)好萊塢科幻大片《2012》中描述:當太陽活動突然加劇,釋放出大量的中微子,地核被這些中微子加熱并熔化,帶來了劇烈的地震和火山爆發,我們這個世界面臨滅頂之災。
(3)科幻片《星際迷航》里,宇航員利用反物質用作星際飛船燃料進行太空之旅。《天使與魔鬼》將反物質被描述成威力最大的能量源。
(應用拓展)(1)請你根據上述信息進行推測,你心目中的反氫原子結構可能是(_______)
A由一個帶正電荷的質子與一個帶負電荷的電子構成
B由一個帶負電荷的質子與一個帶正電荷的電子構成
C由一個帶正電荷的質子與一個帶正電荷的電子構成
D由一個帶負電荷的質子與一個帶負電荷的電子構成
(2)你認為反氫原子的結構示意圖可表示為
,則圖中代表各粒子的符號及其所表示的意義:+1表示_________, -1表示_______。
(3)當質子與反質子、電子與反電子相碰撞而就會立即“湮滅”____(是否)化學變化,請說明你的理由是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國自主研制的新一代重型運載火箭“冰箭”,采用無毒、無污染、高性能的冷藏液氧液氫低溫燃料。則回答下列問題:
(1)氫氣是一種應用前景非常廣闊的新能源,大量制取氫氣最理想的途徑是(___)
a.利用太陽能分解水 b.由熱電站提供電力電解水
c.用煤和水蒸氣反應生產氫氣 d.用鋅和稀硫酸反應制取氫氣
(2)有科學家預言,氫能將成為21世紀的主要能源,但除了先要解決制備氫氣的能耗問題之外,還必須解決的問題是____________。
(3)采用液氫和液氧作推進劑,這是利用它們能迅速反應,并放出大量熱,請寫出氫氣與氧氣反應的化學方程式為_______________,反應的現象為______________,該反應的基本類型是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~E為初中化學常見的物質,已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質,D是大理石的主要成分。它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,“—”表示相連兩種物質能發生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:
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(1)寫出D的化學式為_____;
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①任寫一個符合C轉化為A的反應:_____;
②C和E的反應:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】河南省桐柏縣有“中國天然堿之都”之譽,天然堿儲量位居亞洲首位和世界第二,可持續開采100年。則回答下列問題:
(1)桐柏縣天然堿產業依靠其得天獨厚的資源優勢,成為我國最大的天然堿生產基地。天然堿是指碳酸鈉晶體,其化學式為Na2CO3·10H2O,則天然堿的相對分子質量為_____。
(2)開采期一般選擇在寒冷的冬季,深入水底撈取堿塊。則選擇時間的理由是________。
(3)鑒別純堿和燒堿可用多種方案,如分別取樣制成溶液,滴加澄清石灰水,若有白色沉淀的則是_________,寫出反應的化學方程式為_________________________。
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