【題目】煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,某同學利用該原理設計了一個實驗,實驗裝置見下圖:
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對實驗進行分析并回答下列問題:
(1)給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈,要用其________(填“外焰”“內焰”或“焰心”)進行加熱.
(2)實驗中玻璃管里固體粉末的顏色變化是________________________,觀察到澄清石灰水的現象是________________________________.
(3)實驗前“通入CO”與“開始加熱”的先后順序是________________________________________;實驗后“停止通入CO”與“停止加熱”的先后順序是________________________________.
(4)實驗要在裝置末端a處放置一盞燃著的酒精燈,其作用是________________________________.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質,工業提純粗鹽的工藝流程如下圖所示:
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(1)Ca(OH)2溶液的pH (填“>”、“=”或“<”)7。步驟①反應的化學方程式為 。
(2)步驟③操作a的名稱是 。步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的 和 。
(3)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有 。
(4)將精鹽水制成食鹽晶體的方法 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組根據如圖所示進行模擬煉鐵的實驗,并對產物成分進行探究.經初步分析:無色氣體A不含有單質氣體,黑色粉末B含有兩種單質中的一種或者兩種.高爐煉鐵的原理為Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2,請寫出反應器中產生一氧化碳的化學方程式:______________________.
興趣小組又分成甲、乙兩組分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進行探究.
[猜想與假設]
甲組在分析了煉鐵的原理后,認為無色氣體A中可能有CO2,也可能有未反應的________.
乙組認為黑色粉末的成分中存在以下三種情況:
假設一:只含有鐵.假設二:只含有________.假設三:以上兩種物質都含有.
[實驗探究]
(1)為驗證甲組的猜想,大家按下圖所示進行實驗(箭頭表示氣體流向):
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當看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁,Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅,可以確定無色氣體A的成分為________,Ⅱ中濃硫酸的作用是________________________.
(2)為驗證乙組中假設三成立,大家用物理和化學兩種方法來進行探究.
實驗方法 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結果 |
物理方法 | 假設三成立 | ||
化學方法 | 取少量黑色粉末B于試管中,加入過量的稀鹽酸 | 假設三成立 |
寫出黑色粉末B中加入過量的稀鹽酸反應的化學方程式:________________________.
[交流反思]
在做甲組的實驗時發現其存在一個很不環保的缺陷,請指出來________________.
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【題目】將下列各組物質同時加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是
A.BaCl2、NaOH、H2SO4 B.KNO3、NaCl、CuSO4
C.HCl、Na2CO3、K2SO4 D.KMnO4、Na2SO4、KCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學設計的CO還原Fe2O3的實驗裝置.
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(1)指出該裝置的不足之處________________,如何改進________________________.
(2)氧化鐵變為單質鐵的化學反應方程式為________;石灰水的作用是________________,有關反應的化學方程式為________________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣是人類生產生活的重要資源.下列說法正確的是
A.細鐵絲能在空氣中燃燒,發出耀眼的白光
B.氧氣能用作醫療急救
C.木炭在氧氣中燃燒發出藍紫色的火焰
D.所有物質在氧氣中的燃燒都屬于化合反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.人體中含量最多的元素是氧
B.地殼中含量最多的金屬元素是鐵
C.海水中最多的非金屬元素是鈉
D.空氣中含量最多的元素的符號是N2
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【題目】26g黃銅(Cu—Zn合金)與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應,反應后測得燒杯中剩余物的總質量為125.8g.求:(1)黃銅中銅的質量分數;(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數.(計算結果精確到0.1%)
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