【題目】人類生活和工農業生產離不開水,如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖: ![]()
請根據圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有(填序號).
A沉淀 B過來 C煮沸 D蒸餾 E吸附
(2)取水后加入絮凝劑明礬,利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的作用,使雜質沉降來達到凈水的目的.
(3)自來水廠常用Cl2消毒,漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]也可用于飲用水消毒.工業上制備漂白粉的化學方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2═X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學式為 .
(4)節約用水人人有責,請舉出一種節水的措施
【答案】
(1)ABE
(2)吸附
(3)CaCl2
(4)及時關閉水龍頭、用淘米水澆花、農業澆灌改大水漫灌為噴灌等
【解析】解:(1)自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附.故填:ABE.(2)加入絮凝劑(明礬)的作用是吸附水中的雜質,使其沉降.(3)由化學方程式2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,可知反應前2Cl2、2Ca(OH)2中含有Cl、Ca、O、H四種元素原子的個數分別為4、2、4、4,而反應后Ca(ClO)2、2H2O中僅含Cl、Ca、O、H四種元素原子的個數分別為2、1、4、4,根據化學變化前后原子種類、數目不變,可判斷生成物X的分子由2個Cl原子與1個Ca原子構成,物質X的化學式為CaCl2;(4)節約用水可從少用和一水多用入手,例如及時關閉水龍頭、用淘米水澆花、農業澆灌改大水漫灌為噴灌等.所以答案是:(1)ABE;(2)吸附;(3)CaCl2;(4)及時關閉水龍頭、用淘米水澆花、農業澆灌改大水漫灌為噴灌等.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用質量守恒定律及其應用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握①質量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質(如氣體)有無遺漏.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硝酸銅[Cu(NO3)2]廣泛應用于煙花的生產。Cu(NO3)2固體受熱分解時,放出一種有刺激性氣味的氣體,它可能是( )
A.SO2
B.NO2
C.NH3
D.N2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下列實驗裝置,回答有關問題. ![]()
(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是(填“A”或“B”),在加入藥品前,應首先進行的操作是 .
(2)若要用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,那么通過場景漏斗向錐形瓶中加入的是 , 反應的化學方程式為 .
(3)如果用C裝置收集氧氣,則氣體從(填“a”或“b”)端進入,如果用D裝置收集氧氣,則氣體從(填“c”或“d”)端進入.
(4)用裝置E也可以收集氧氣,如果收集到的氧氣不純,其原因可能是(請寫出一種原因)
(5)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應制得,該反應方程式為FeS+H2SO4(稀)=H2S↑+FeSO4 , 則應選擇來作發生裝置.
(6)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應生成NO2 , 則應選擇裝置來收集NO.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列的敘述沒有錯誤的是( )
A.洗菜水不可以用來拖地、沖廁、淋花,直接倒掉
B.元素的化學性質主要與原子的外層電子數關系密切
C.利用氦氣代替氫氣填充飛艇是為了使用更加安全
D.因為氧氣易溶于水,所以水中的生物才可以生存
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于鈉原子和鈉離子的說法中,正確的是( )
A.Na比Na+穩定
B.Na得到一個電子變成Na+
C.Na和Na+化學性質相同
D.Na和Na+都屬于鈉元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的自然資源.
(1)自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水都屬于(填“純凈物”或“混合物”).
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是 .
(3)某同學自制如圖1所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 , 過濾水中的雜質. ![]()
(4)電解水裝置如圖2所示,簡述驗證電解水時B試管中氣體的實驗方法. ![]()
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