【題目】根據下列四種粒子的結構示意圖,所獲取的信息不正確的是( ) ![]()
A.它們表示三種元素
B.②表示的元素是金屬元素
C.②③的化學性質相同
D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】模型使聯系宏觀與微觀的橋梁.
(1)如圖1是鈉原子結構示意圖. ![]()
①X的數值為 .
②“11”指的是 .
③鈉原子在化學反應中易失去1個電子,形成(填離子符號).
(2)如圖2使氫分子和氧分子運動的示意圖. ![]()
①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速度越快”的是(填標號).
②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與有關.
③舉一個能說明“溫度升高,分子運動速率加快”的生活事例 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A,B,C三種固體物質的溶解度曲線. ![]()
(1)點P表示 .
(2)將t2℃時A,B,C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序為 .
(3)當A中含有少量B時,為了得到純凈的A,可采用的方法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中甲、乙、丙為單質;A,B,C,D,E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同.已知C,丙均為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水變渾濁.其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去.試推斷: ![]()
(1)C物質的化學式;E物質的化學式;
(2)寫出下列化學方程式:A→甲+B:丙→乙: .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A,B,C,D是四種粒子的結構示意圖. ![]()
(1)氧元素屬于元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質子數是 .
(2)C粒子屬于(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則x= .
(3)A,B,C,D中屬于同種元素的是(填序號).
(4)A粒子的化學性質與B,C,D中哪一種粒子的化學性質相似(填序號).
(5)①和②組成化合物的化學式是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】火藥是古代四大發明之一.火藥點燃后發生的反應為:2KNO3+S+3C
K2S+N2↑+3X↑.則X的化學式為( )
A.O2
B.CO
C.CO2
D.NO2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝置及藥品. ![]()
(1)為獲得較為準確的實驗數據,下列做法不正確的是 .
A.檢查裝置的氣密性
B.點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞
C.燃燒匙中的紅磷足量
D.紅磷熄滅,廣口瓶冷卻后打開彈簧夾
(2)寫出紅磷燃燒的化學方程式 , 燒杯中水倒吸進集氣瓶的原因 . 若裝置的氣密性良好,操作規范,小剛用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.小剛多次實驗,測定數據如表:(氧氣瓶的容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積/mL | 28 | 22 | 19 | 20 | 19.5 | 18 |
分析實驗數據,第2,3,4,5,6組驗證出氧氣約占空氣體積的 , 第1組出現較大偏差的原因可能是 .
(3)小王同學用足量的硫粉代替紅磷來做此實驗,小王能否達到實驗目的
(4)小李用配制的發熱劑按圖乙裝置實驗,他將足量的發熱劑涂抹在廣口瓶內壁的四周,用白磷做實驗.實驗的測量結果與空氣中氧氣的含量更接近,推測其主要原因: .
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com