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【題目】電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比約為（ ）
A.2：1
B.1：2
C.1：1
D.3：1

【答案】A
【解析】解：電解水實驗中產(chǎn)生氫氣、氧氣的體積比是2：1． 故選：A．
【考點精析】掌握電解水實驗是解答本題的根本，需要知道電解水的實驗：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小欣學(xué)習(xí)了化肥的知識后告訴父母：施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠．因此他建議父母去買的化肥是（ ）
A.碳酸氫銨[NH4HCO3]
B.硫酸鉀[K2SO4]
C.磷礦粉[Ca3（PO4）2]
D.磷酸二氫鉀KH2PO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別氧化銅和木炭粉兩種黑色粉未，最簡便的方法是（ ）
A.用氫氣還原
B.加入鹽酸
C.通入CO2
D.加入硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．如表中是栽培綠葉菜營養(yǎng)液配方．

肥料成份名稱

用量（毫克∕升）

硝酸鈣

1260

硫酸鉀

250

磷酸二氫鉀

350

硫酸鎂

537

硫酸銨

237

①化學(xué)肥料成份中屬于復(fù)合肥的肥料名稱是 ．
②該營養(yǎng)液中存在的一種金屬離子符號 ．
③硫酸鎂的化學(xué)式是： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為減少污染，治理“霧霾”，提高煤的利用率．可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示， 下列說法正確的是 （ ）

A.反應(yīng)前后各元素的種類一定不變，各元素的化合價也不改變
B.點燃兩種產(chǎn)物前，必須先進行檢驗防止爆炸
C.該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型
D.圖示中B,C,D三種物質(zhì)都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)，請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：
（1）氧氣、水、二氧化碳、生石灰、小蘇打在組成上的共同特點是；
（2）如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中與③化學(xué)性質(zhì)相似的是（填序號）：
（3）已知同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比，若空氣中其它成分忽略不計，用○表示氮原子，●表示氧原子，圖中可粗略表示空氣組成的是（填標號）：
（4）稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)，因此可用于鐵制品表面除銹，請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“適量的鐵粉與147g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量是多少g ？”計算此題時，除題中所給數(shù)據(jù)必須使用外，還缺少的一個數(shù)據(jù)是 ， 若用a表示此數(shù)據(jù)；計算生成氫氣的質(zhì)量是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不需要密封保存的是（ ）
A.鐵粉
B.黃金
C.濃硫酸
D.氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法中，屬于合理的環(huán)境保護措施的是（ ） ①任意使用農(nóng)藥和化肥
②對廢舊電池進行回收處理
③生活污水經(jīng)過處理在排放
④減少二氧化硫的排放．
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

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同步練習(xí)冊答案