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【題目】金屬鈷(Co)在國防工業中有重要應用。某礦石中含鉆的氧化物(CoO、Co2O3)研究人員在實驗室用硫酸酸浸的方法提取鈷元素,并探究最佳提取條件。
(1)寫出下列化合物中Co元素的化合價:CoO_________,Co2O3______________。

(2)酸浸時鈷的氧化物發生如下反應:

反應I CoO+H2SO4===CoSO4+H2O

反應Ⅱ 2Co2O3+4H2SO4===4CoSO4+O2↑+4H2O

反應Ⅲ Co2O3+2H2SO4+Na2SO3===2CoSO4+2H2O+Na2SO4

①反應后溶液中含鈷元素的微粒是_________ (填化學符號)

②已知反應前礦石中CoO的質量為ag,Co2O3的質量為bg,則理論上可以生成CoSO4____g(用含a、b的式子表示)

(3)為探究最佳提取條件,將礦石在一定條件下酸浸4小時,測量鈷元素的浸出率部分數據如下:

①本實驗研究了哪些因素對鈷元素浸出率的影響__________________________________;

②根據上表數據,其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率___________________________;

③工業生產中采用實驗______________(填編號)的提取條件更合理。

【答案】+2+3Co2+155×(a/75 + b/83)硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度增大5

【解析】

(1)單質中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價代數和為零化合物中氧元素的化合價為-2價, CoOCo為+2價,Co2O3Co為+3價;(2) 由上述方程式可知反應后鈷元素以CoSO4存在于溶液中,所以溶液中含鈷元素的微粒是Co2+;②CoO生成CoSO4的質量為x,Co2O3生成CoSO4的質量為y,

CoO+H2SO4===CoSO4+H2O

75 155

ag x 75/ag=166/x x=155×ag÷75

2Co2O3+4H2SO 4===4CoSO4+O2↑+4H2O

332 155×4

bg y 332/bg= 155×4/y y= 155×4×bg÷332

則理論上可以生成CoSO4的質量為:155×(a/75 + b/83);

(3) ①由表格中數據可知,對鈷元素浸出率產生影響的因素有硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度;②根據上表數據,其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率增大;③工業生產中應采用實驗5的方案,因為該條件下,鈷元素浸出率最高。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答下列有關實驗基本操作和設計的問題。

(1)量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規格是_______(填序號)。

A.5mL B.10mL C.25mL D.100mL

(2)向如圖所示燒杯中,加入適量的_________(填序號),可能引燃銅片上的白磷。

A.濃硫酸 B.硝酸銨 C.氯化鈉

(3)探究紫色石蕊變色規律的實驗中,往點滴板1~6號的孔穴中先加入如圖所示的試劑,再分別滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對照實驗的是孔穴_______(填孔穴編號)。

(4)實驗室常用較濃的過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣。

①反應的化學方程式為_________________________________

②實驗中,為了得到平穩的氣流,最適合的裝置組合是_______________(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組探究火鍋煙氣中CO2、CO分別對人體血液供氧能力的影響。設計裝置如下圖所示(試管中均為稀釋的新鮮雞血):

實驗記錄:

(1)向試管①中通入氣體時,氣體從導管口(填裝置圖中的序號)____處通入。

(2)試管②的作用是____________

(3)氣體A_______,判斷的依據是__________。

(4)從安全和環保的角度來看,本實驗需要改進的地方是_________。

(5)通過實驗可以得出結論,火鍋煙氣中對人體血液供氧量有影響的是(填具體物質)________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B在常溫下是液體且組成元素相同,A與黑色固體物質甲混合可產生能使帶火星的木條復燃的氣體CB,D為金屬單質,在C中燃燒中能發出耀眼白光,黑色固體EC中燃燒會生成植物光合作用所需的氣體F,回答:

(1)推斷A物質為________(填化學式,下同),B物質為________,C物質為________,D物質為________

(2)寫出A反應生成BC的化學反應方程式:________________________。

(3)DC中能燃燒的化學反應方程式:________________________。

(4)EC中能燃燒的化學反應方程式:________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案,不能達到相應實驗目的的是

A. 比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量 B. 探究MnO2能否加快H2O2分解

C. 驗證燃燒需要溫度達到著火點 D. 探究CO2對銅生銹是否有影響

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是_____。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式是_____,該反應的基本類型為;所選用的發生裝置是_____(填序號,下同),該收集裝置是_____E。

(3)實驗室還可用過氧化氫制備氧氣,可選用的發生裝置為____。

(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集時,當______________時,開始收集氧氣。等瓶中的水排完后,在___用玻璃片蓋住瓶口,小心地把瓶子移出水槽,_______放在桌上。

(5)用排水法收集氧氣涉及以下關鍵步驟:①檢查氣密性;②裝藥固定;③收集;④加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水槽中撤出導氣管。正確的順序是____(填字母序號)。

A.②①③④⑤⑥ B. ③④②①⑥⑤ C. ①②④③⑥⑤ D. ①③②④⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的合溶液中緩慢連續入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質加反應的質量關系如所示,下列說法中正確的是

A.c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+

B.bc(不含兩)析出的金屬是Fe

C.ab段(不含兩端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

D.若bc段和cd段中析出質量相等,加反應的鋅粉質量分別為m1和m2,m1>m2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下,有關說法不正確的是

A. 該反應屬于置換反應 B. X的化學式是HCl

C. 反應后硅元素的化合價升高 D. 圖甲所示物質中硅、氯元素的質量比是14︰71

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣先生踏上海上“絲綢之路”即(見圖),請您幫他選擇行進路徑,其中不能到達目的地(“→”表示經一步反應轉化)

A. A B. B C. C D. D

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