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【題目】擁有天藍、地綠、水凈的美好家園，是我們共同的愿望。下列做法與這種愿望不相符的是

A.鼓勵開私家車，促進經濟發展

B.垃圾分類回收，增強節約意識

C.大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐

D.開發清潔能源，少用化石燃料

【答案】A

【解析】

A、鼓勵開私家車，會增加污染物的排放，污染環境，與這種愿望不相符，符合題意；

B、垃圾分類回收可以實現資源有效利用，保護環境，與這種愿望相符，不符合題意；

C、大力植樹造林，可以改善環境，與這種愿望相符，不符合題意；

D、開發清潔能源，少用化石燃料，可以減少污染物的排放，保護環境，與這種愿望相符，不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】回答下列問題。

（1）氫元素的符號是_____；

（2）鎂離子可用符號表示為_____；

（3）氨氣的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中一瓶失去標簽的無色溶液，下列選項可能是它的成分的是

A.HCl H2SO4 KNO3 AgNO3B.NaCl CaCO3 Ba(OH)2 Na2SO4

C.FeSO4 MgCl2 NaCl K2SO4D.KCl NaCl Na2SO4 Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列科學家與其科學發現一致的是（　　）

A.英國的科學家道爾頓發現氧氣

B.法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣成分，得出了空氣由氧氣和氮氣組成的結論

C.俄國化學家門捷列夫創立了分子學說

D.意大利的化學家阿伏伽德羅發現了元素周期律

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列實驗現象描述正確的是 ( )

A. 硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

B. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧

C. 木炭在氧氣中燃燒發出白光，生成使石灰水變渾濁氣體

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室制取氣體的常見裝置，請回答下列相關問題。

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①_____________。

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選擇的實驗裝置是_________(從A～E中選擇，填字母序號)，寫出該反應的化學方程式________。若要制得干燥的氧氣，則在裝置F中加入的液體試劑是___________(填名稱)。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式為 __________；用裝置F收集氧氣，氣體從________端通入(選填“a”或“b”) .

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于物理變化的是

A.燃放煙花B.鐵釘生銹C.石蠟熔化D.食物變質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答有關問題。

(1)寫出儀器名稱：a_______________

(2)實驗室用裝置A制氧氣的化學反應方程式為____________，收集較純的氧氣，應選用________裝置。用H裝置進行硫燃燒實驗，現象為__________，集氣瓶中放少量水的目的是 ___________。

(3)實驗室可用裝置C制取二氧化碳，檢查裝置C氣密性的操作是______________， 裝置C相對于裝置B的優點是_______________________，若用G裝置收集二氧化碳，應從_______端進氣。(填“b”或“c”)

(4)將一定量的大理石放入啟普發生器，向其中加入10%的稀鹽酸制取二氧化碳(雜質不與鹽酸反應)，控制反應時的液面位于___________處(選填“a”或“b”)，加入稀鹽酸的量與產生二氧化碳的量之間的關系如右下圖所示，求參加反應的碳酸鈣的物質的量？_______(根據化學方程式計算)

　　　　　　　　　　

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質前者屬于混合物,后者屬于化合物的是

A.水、空氣

B.自來水、氧氣

C.礦泉水、冰水混合物

D.高錳酸鉀、雙氧水

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