【題目】小明同學在學習完空氣成分測定實驗后改進了課本上的裝置圖如圖(查閱資料得出白磷和紅磷一樣有可燃性,且燃燒后的生成物也相同,但白磷在40℃即可燃燒).回答下列問題: ![]()
(1)實驗時,可以觀察到活塞先向移動(填“左”或“右”),后移動到刻度處.
(2)小張同學重復小明同學的實驗,但是結果活塞只移動到刻度4.5處,可能是什么原因
, .
(3)實驗結束后,密閉裝置內剩余的氣體的成分是
A.純凈的氮氣
B.主要成分為五氧化二磷的混合氣體
C.主要成分為氮氣的混合氣體
D.五氧化二磷.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蔗糖化學式為C12H22O11 . 下列有關蔗糖的敘述中,正確的是( )
A.蔗糖中碳元素的質量分數為40%
B.蔗糖中碳、氫、氧原子的個數比是12:22:11
C.蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質量比是1:2:1
D.蔗糖的相對分子質量為180
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】使用含磷洗滌劑(含有Na5P3O10)會引起水域含磷量升高,造成環境污染,Na5P3O10中磷元素的化合價是( )
A.﹣3
B.+2
C.+3
D.+5
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】夏天悶熱時,慧慧發現爺爺會往魚缸中撒一些過氧化鈣固體來增加水中的含氧量.慧慧上網查閱資料得知:魚缸中每升水的溶氧含量低于0.0032g時,魚就會死亡;過氧化鈣(CaO2)是一種化學增氧劑,其反應原理是2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.請回答:
(1)夏天悶熱,魚缸水體中缺氧的原因是 .
(2)慧慧在向盛有200mL水的魚缸中,最少加入多少克過氧化鈣產生的氧氣才能滿足魚生存的需要呢?請你通過計算分析,幫慧慧解決這一難題.(假設產生的氧氣完全溶于水,其他氧氣因素忽略不計)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,請你根據所學的化學知識用化學式填空.
(1)搶救危重病人常用的氣體單質是;
(2)地殼中含量最多的元素和含量第二多的元素形成的化合物是;
(3)既可作為消毒劑,也可用于實驗室制取氧氣的液體試劑是 .
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