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【題目】汽車是生活中重要的交通工具。

（1）下列汽車部件所用的主要材料屬于合金的是 （填字母序號）。

A．橡膠輪胎 B．鋼質骨架 C．玻璃窗

（2）汽車制造需要消耗大量的鋼鐵。工業上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵，發生反應的化學方程式為 。

（3）汽車改用壓縮天然氣（CNG）作燃料，可以減少對空氣的污染。天然氣燃燒時主要成分發生反應的化學方程式為 。

【答案】（1）B （2）3CO + Fe2O32Fe + 3CO2（3）CH4 + 2O22H2O + CO2

【解析】

試題分析：（1）有機合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠；金屬材料包括：純金屬和合金。故懸案B；

（2）工業煉鐵是一氧化碳還原氧化鐵，生成的是鐵和二氧化碳：3CO + Fe2O32Fe + 3CO2；

（3）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成的是水和二氧化碳：CH4 + 2O22H2O + CO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質在水溶液中能大量共存的是

A．HCl、Ca(OH)2、NaNO3 B．NaCl、K2CO3、H2SO4

C．HCl、BaCl2、CuSO4 D．KNO3、NaOH、Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室欲配制50g溶質質量分數為6％的氯化鈉溶液。請回答下列問題；

（1）配制步驟

①計算：需氯化鈉固體 g

②稱量：將氯化鈉放左盤，砝碼放右盤，調整游碼至天平平衡

③量取：應該選用 mL規格的量筒（50mL或100mL）

④溶解：將氯化鈉固體溶于水，用 攪拌，使氯化鈉全部溶解

⑤裝瓶：把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶塞并貼上標簽，放入試劑柜中。請在裝有所配制溶液的試劑瓶(見右圖)標簽上標明相應的信息。

（2）在配制過程中，導致溶液中氯化鈉質量分數小于6％的可能原因是

①用量筒量取水時俯視讀數；②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗；③用托盤天平的左盤稱取氯化鈉時，游碼不在零位置就調節天平平衡，后將游碼移動得到讀數；④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗；⑤氯化鈉固體不純。

（3）小明用已配制好的質量分數為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3），配制50g質量分數為3%的氯化鈉溶液。

①配制步驟為：計算、量取、 、裝瓶貼標簽。

②需要6%的氯化鈉溶液 mL。（結果取整數）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子組合能在pH＝12的溶液中大量共存的是

A. K＋、Cu2＋、SO42－、Cl－ B. K＋、Na＋、NO3－、Cl－

C. CO32－、H＋、Na＋、Cl－ D. Ba2＋、Cl－、Na＋、SO42－

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 嬰兒“尿不濕”最關鍵的材料是聚丙烯酸鈉，其吸水性是棉花、紙張的數十倍。它是由丙烯酸（C3H4O2）與氫氧化鈉經過一系列的復雜反應而制得。下列有關丙烯酸的說法中，正確的是

A．它是有機高分子化合物

B．其中氧元素與氫元素的質量比為9:1

C．其中碳元素的質量分數為50%

D．一個丙烯酸分子由3個碳原子、4個氫原子和1個氧分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于復合肥料的是

A． NaNO3 B． K2SO4 C． NH4H2PO4 D． Ca3(PO4)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答問題。

（1）實驗室利用高錳酸鉀制備氧氣時，選用的發生和收集裝置依次是（填字母序號）____________，化學反應方程式是________________。

（2）實驗室利用裝置_________制取二氧化碳，化學反應方程式是________________。E中觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數，實驗時先在實際容積為250mL 的集氣瓶中裝進50mL的水，在粗銅絲末端的銅勺中放足量白磷，按圖連好儀器，點燃酒精燈加熱銅絲一端，白磷燃燒。

（1）實驗中主要利用銅的______________性。

（2）寫出白磷燃燒反應的化學方程式____________。

（3）若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為_____________mL。

（4）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內水面的變化是________________；由此現象分析，影響氣體壓強的主要因素有_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反應后過濾，濾渣中只有X、Z。據此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A．Y＞X＞Z B．Y＞Z＞X C． X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y

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