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【題目】我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C )負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的COH2O120℃下發生反應,反應微觀模型如圖所示。

1)反應微觀模型中,除鉬外還有_____種元素,有_____種單質分子

2)該反應過程中構成催化劑的各原子_____(填“有”或“沒有”)變化。

3)金原子對_____(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。

4)反應的化學方程式為_____

5)上述反應中,一定發生改變的是_____。(填序號)

元素種類原子種類分子種類

【答案】 沒有 CO COH2O CO2 + H2

【解析】

1)反應微觀模型中,除鉬外還有碳、氫、氧、金四種元素,其中的氫氣為單質;

2)催化劑在反應前后的質量和化學性質不變,構成催化劑的各原子沒有變化。

3)由反應的微觀模型圖可知,金原子對CO起吸附催化作用。

4)由圖一可知,碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的COH2O120℃下發生反應生成了二氧化碳和氫氣,反應方程式為:COH2O CO2 + H2

5)上述反應中,一定發生改變的是分子種類。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學學習滅火器原理,設計了如下圖所示實驗,并對反應后瓶中殘留廢液進行探究。

(提出問題)廢液中所含溶質是什么?

(猜想與假設)

猜想1:廢液中的溶質是NaCl、Na2CO3HCl

猜想2:廢液中的溶質只有NaCl

猜想3:廢液中的溶質是NaCl、HCl

猜想4:廢液中的溶質是______

(討論與交流)

小明認為猜想I無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是_____(請用化學方程式說明)。

(實驗與結論)

(1)小亮同學為驗證猜想3,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發現溶液不變色,于是小亮認為猜想3正確。你認為他的結論____(正確錯誤”),理由是______________

請你另設計實驗方案驗證猜想3:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

__________________

__________________

猜想3正確

(2)驗證猜想4,可選擇的試劑有____________

A.酚酞溶液B.氫氧化鉀溶液C.稀硫酸D.氯化鋇溶液

(拓展與應用)若廢液中的溶質是NaClHCl,根據鹽酸的性質,無需另加試劑,只要對廢液進行____操作,即可從廢液中得到NaCl固體。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018年夏天,電影《我不是藥神》讓無數人淚目。片中的格列寧是治療慢性白血病的特效藥,通用名稱為甲磺酸伊馬替尼,化學式為。下列關于格列寧的說法正確的是

A. 格列寧的相對分子質量是 B. 一個格列寧分子中有77個原子

C. 格列寧中含有三氧化硫分子 D. 格列寧中碳、氫、氧元素的質量比為30:35:4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為生活中常見“暖貼”的部分標簽。暖貼可以貼于身體的某個部位,自行發熱,用于取暖或熱敷。

1)任意寫出暖貼中兩種主要成分的化學式__________鐵粉、水、氯化鈉、活性炭中任寫兩個)。

2)暖貼中活性炭具有_____作用,使用時空氣進入暖貼,空氣中的氧氣與暖貼中的_____發生反應而使暖貼放熱。

3)使用后,發現暖貼內有的物質變為紅色,該紅色固體主要成分的化學式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】a、b、c三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是

A. 時,a的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B. 時a、b、c三種物質的飽和溶液,降溫至時,C溶液中溶質的質量分數保持不變

C. 要從b溶液中得到b,通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法

D. 時,a、b兩種溶液中溶質的質量分數相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時,將等質量的a、b兩種固體,分別加入到盛有lO0g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖甲,升溫到50℃時,現象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法正確的是

A圖丙中M表示b的溶解度曲線

B圖甲溶液中溶質的質量分數a大于b

C圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液

D30℃時a、b溶液溶質質量分數不相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題.

1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____

2)寫出一個實驗室用裝置B制取氣體的反應的化學方程式_____

3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置_____(填裝置序號);如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應從_____(填“a”“b”)端管口通入.由此可知乙炔的物理性質是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請利用如圖給定的儀器組裝成一套測定鎂的相對原子質量的實驗裝置(每種儀器只允許使用一次),用排水法測量化學反應產生氫氣的體積,根據化學方程式計算出鎂的相對原子質量,回答問題:

1)假設氣流方向由左向右,則各導管連接的先后順序為_____(填字母);書寫裝置A中發生反應的化學方程式_____

2)連接好儀器后,要進行的操作有以下幾步:①待儀器A中的物質恢復至室溫時,測量量筒B中水的體積.②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量后,立即將其投入試管A中.③檢查裝置的氣密性.④旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當鎂條完全溶解時再關閉活塞.上述幾步操作中的先后順序是_____

3)分析下列其中一實驗步驟出現的狀況(其他操作均正確),將會使所測鎂的相對原子質量數據偏低的是_____(填字母).

A 裝置的氣密性不夠好

B 裝置A的試管中剩余部分產生的氫氣

C 若試管A尚未冷卻至室溫就測量量筒B中水的體積

D 若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗

4)假設在0℃、l01kPa條件下,氫氣的密度為0.0899g/L的條件下進行實驗,將質量為M克的鎂與足量稀鹽酸反應產生氫氣,收集并測量產生氫氣體積為V毫升,計算鎂的相對原子質量為_____(填表達式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ABCD均含有同一種元素它們的轉化關系如右圖(部分物質和反應條件已略去)

(1)A是紫紅色金屬D為難溶性堿。則D的化學式為________C轉化為A的化學方程式為________________________________

(2)A屬于氧化物其相對分子質量為56A與水化合得BC是白色難溶固體。則B的一種用途是________________________D轉化為C的化學方程式為____________________________

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