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【題目】NH4ClO4 （高氯酸銨）可用作火篇推進劑，當它發生分解反應時，不能生成的物質是（　　）

A.CO2B.Cl2C.HClD.ClO2

【答案】A

【解析】

NH4ClO4 （高氯酸銨）可用作火篇推進劑，發生化學變化，符合元素守恒，高氯酸銨中不含有碳元素，當它發生分解反應時，不能生成的物質是二氧化碳；

故選：A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據日常經驗和你所學的化學知識，判斷下列變化屬于化學變化的是

A.水果榨汁B.糧食釀酒

C.磨豆漿D.瓷器破碎

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【題目】將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水和一種未知物 X．測得反應前后物質的質量見表：

物質

苯

氧氣

二氧化碳

水

X

反應前質量/g

3.9

9.6

0

0

0

反應后質量/g

0

0

6.6

2.7

m

下列判斷正確的是（ ）
A.表中 m 的值為 13.5
B.該反應屬于分解反應
C.物質 X 可能含有氫元素
D.物質 X 中一定含有碳元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于水的敘述不正確的是

A.冰水共存物屬于純凈物

B.肥皂水可以區分硬水與軟水

C.將硬水過濾可以得到軟水

D.將工業廢水處理達標后再排放，有利于保護水資源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言，請你用適當化學用語填空：

(1)保持水化學性質的最小粒子__________。

(2)2個硫酸根離子__________。

(3)氯化鈉中的陰離子__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用的氣體制取裝置如下，請回答：

①寫出編號儀器的名稱：Ⅰ___________；Ⅱ___________。

②實驗室既可以制取 CO2 ，又可以制取 O2 的發生裝置為__________(填裝置編號)，實驗室制取 CO2 的化學方程式為_________________________。收集一瓶較純凈的 O2 可以選用的裝置是________________。(填裝置編號)。

③某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如下圖)，驗滿時，把燃著的木條放在玻璃管_________(填“a”或“b”)端，如果熄滅則滿了。

④小明用氯酸鉀和二氧化錳反應制取氧氣，反應中固體總質量隨時間變化如下圖所示：

Ⅰ. 反應生成的氧氣質量是____________g。

Ⅱ. 計算參加反應的氯酸鉀的物質的量是___________。(根據化學方程式計算)

Ⅲ. 請分析圖中 P 點固體的成分：____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關金屬材料的說法中正確的是（　　）

A.鋁制品在空氣中耐腐蝕是因為鋁不活潑

B.鋼的性能優良，所以鋼是純凈的鐵

C.多數合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好

D.銀的導電性最好，大多數電線都是用銀作材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗基本操作正確的是（ ）
A.
聞氣味
B.
傾倒液體
C.
取固體藥品
D.
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組對某工業廢水（含有H2SO4、Na2SO4）中H2SO4的含量進行測定．甲、乙兩同學各提出不同的測定方法：

（1）甲同學：酸堿中和法取60g廢水于燒杯中，逐漸滴入溶質質量分數為10%的NaOH溶液（反應的化學方程式為：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O），反應過程溶液pH變化如右圖，求60g廢水中H2SO4的質量．
（2）乙同學：沉淀分析法改用BaCl2溶液代替NaOH溶液測定廢水中的H2SO4的含量（反應的化學方程式為：H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl），你認為結果會（填“偏高”、“偏低”、“不變”）理由是 ．

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