【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混和氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示: ![]()
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
C.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化
D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)有分子構(gòu)成的是( )
A. 黃金 B. 二氧化碳 C. 金剛石 D. 氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中放有一包固體物質(zhì)和一袋水,飲用前撕開(kāi)包裝袋,搖動(dòng)罐頭使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)明顯降低,你認(rèn)為這包固體物質(zhì)可能是
A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.食鹽 D.蔗糖
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知2A+3B=C+3D,用足量的A和49g B恰好完全反應(yīng),其生成57g C和1g D,若B的相對(duì)分子質(zhì)量為98,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為( )
A.16
B.27
C.44
D.56
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,以下對(duì)該反應(yīng)前、反應(yīng)后的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) ![]()
A.反應(yīng)前、后的物質(zhì)均為混合物
B.反應(yīng)前、后的物質(zhì)的總質(zhì)量不變
C.反應(yīng)前、后的原子數(shù)目不變
D.參加反應(yīng)的“
”分子與“
”分子的個(gè)數(shù)比為4:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) ![]()
A.甲是SO2
B.反應(yīng)前后,分子、原子種類(lèi)均不變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,(不同小球代表不同的原子),下列說(shuō)法中不正確的是( ) ![]()
A.在此圖示變化中共有四種物質(zhì)
B.該圖示變化中的分子沒(méi)有變化
C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子
D.反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符號(hào)中,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示物質(zhì)的是( )
A. H2 B. O C. C60 D. Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)混合能發(fā)生反應(yīng)的是( )
A. 銀與稀鹽酸 B. 銅與硫酸鋅溶液 C. 鐵與稀硫酸 D. 鋅與硫酸鎂溶液
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