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【題目】在試管中注入無水酒精,然后沿試管壁緩緩注入溶質質量分數為98%的濃硫酸,一段時間后,觀察到試管里的液體分為清晰的兩層,上層為酒精,下層為濃硫酸。冷卻到室溫后,向試管中撒入數粒小顆粒狀的高錳酸鉀晶體,觀察到高錳酸鉀顆粒在交界處上下跳動,且液體交界面出現一閃一閃的火花。回答下列問題。

(1)由上述實驗可推知:濃硫酸的兩條物理性質:①______;②_____

(2)(資料查閱)高錳酸鉀和濃硫酸接觸時,生成了墨綠色油狀的Mn2O7,它是一種非常強的氣化劑,常溫下不穩定,可以迅速分解產生氧氣。其實,我們在實驗室里常用高錳酸鉀直接來制取少量氧氣,請寫出該反應的化學方程式_____

(3)該實驗中可燃物不能持續燃燒,只能產生少量火花的原因可能是____

(4)濃硫酸具有脫水性,將其滴到紙張、蔗糖上,會使其發生_____

【答案】濃硫酸的密度比酒精大 濃硫酸不溶于酒精 KMnO4顆粒在濃硫酸中時能產生氧氣,引發燃燒,但當KMnO4顆粒進入酒精中時,就停止產生氧氣,燃燒停止 炭化

【解析】

(1)根據“上層為酒精,下層為濃硫酸”,濃硫酸的兩條物理性質:①濃硫酸的密度比酒精大;②濃硫酸不溶于酒精;

(2)資料查閱:

加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的化學方程式為

(3)該實驗中可燃物不能持續燃燒,只能產生少量火花的原因可能是KMnO4顆粒在濃硫酸中時能產生氧氣,引發燃燒,但當KMnO4顆粒進入酒精中時,就停止產生氧氣,燃燒停止;

(4)濃硫酸具有脫水性,將其滴到紙張、蔗糖上,會使其發生碳化

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬以及金屬材料在生產、生活中有廣泛的使用。回答下列問題:

1)家庭電路中,經常使用銅導線,這是利用了銅_________。銹蝕后的金屬經過除銹后,可以回收利用。用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為________

2)向硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中加入一定質量的鎂粉充分反應,過濾后,在濾渣中加入稀鹽酸,沒有氣泡產生。則濾渣中含有的金屬是_________,濾液中一定含有的金屬離子是_________(填符號)

3)某煉鐵廠日產含鐵97%的生鐵2800t,理論上該廠每日需消耗含Fe2O380%的生鐵的質量是______t

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校化學興趣小組對如何鑒別生活中的蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3),進行了下列探究:

(查閱資料)

①相同條件下,碳酸鈉溶液比碳酸氫鈉溶液的堿性強;

270℃時,NaHCO3會完全分解生成二氧化碳、水及一種白色固體,而Na2CO3不易分解:

③常見的碳酸鹽中,只有碳酸鈉、碳酸鉀和碳酸銨溶于水,其它碳酸鹽大多不溶于水。

(實驗探究)

1)充分加熱后,AB兩燒杯中的現象分別為______,由此可得出的結論是__

2)現有濃度相同的Na2CO3NaHCO3溶液,充分利用所學知識和資料,你認為區分二者最簡單的方法是__

A 加熱 B pH試紙測溶液pH C 滴加稀鹽酸

(反思與評價)

1)常用小蘇打治療輕度胃酸過多的病人,原因是___(用化學方程式表示)。

2)檢驗碳酸鈉粉未中是否含有碳酸氫鈉的方法是____

(拓展延伸)該興趣小組同學認為,充分加熱NaHCO3后的白色固體產物可能是NaOHNa2CO3

1)他們猜想的依據是_____

2)設計實驗檢驗反應后的固體產物是NaOH還是Na2CO3,并完成下表(限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、酚酞試液、蒸餾水、試管、膠頭滴管)。

序號

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量加熱后的固體產物于試管A中,加入適量蒸餾水并充分振蕩溶解,再加入足量____,振蕩,靜置

產生白色沉淀

產物中含有Na2CO3

取操作①后的上層清液于試管B中,滴加_____

_____

產物中不含NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某生活污水含有碎菜葉、泥沙,可能含有氯化鈉和碳酸鈉可溶性物質。實驗室對該污水過濾后進行檢驗并處理。

①成分檢驗。為檢驗過濾后的水樣中是否存在氯化鈉、碳酸鈉,某同學設計實驗流程如下:

加入的稀酸可以是___________(選填鹽酸硝酸)。寫岀生成白色沉淀的化學方程式:_______________ 。上述實驗說明污水中_________(選填存在” “不存在)氯化鈉、碳酸鈉。

②污水處理。排放的污水必須為中性或接近中性,為此實驗過程中,需不斷檢驗溶液的pH,使用pH試紙檢驗的方法是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】又到三月櫻桃成熟的季節,九年級的幾個同學結伴到彬彬家去摘櫻桃和進行野炊活動。

(1)小美覺得櫻桃很,是因為櫻桃中富含____(填基本營養素名稱)

(2)東東上網查閱了有關櫻桃中營養成分的信息(如圖),其中是人體必需的_____(常量微量” )元素;

(3)小美檢驗到彬彬家的井水是硬水,她所用的方法是_____(寫明操作、現象)

(4)他們還發現荔枝園旁邊的水稻葉子發黃,并倒下了一片,都認為應該向稻田施用的復合肥是___

A CO(NH2)2 B KCl C Ca3(PO4)2 D KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線,下列列敘述正確的是()

A.在一定溫度下,甲、乙兩種物質的飽和溶液中所含溶質的質量甲一定大于乙

B.溫度為t2℃時,將等質量甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,析出的晶體的質量甲一定大于乙

C.t1℃時,140g乙溶液中含有乙物質的質量一定小于40g

D.將甲、乙兩種物質的飽和溶液的溫度由t1℃升至t2℃時,所得溶液溶質的質量分數甲大于乙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A.B.C.D.E.F分別表示初中化學常見的六種物質,它們的全部反應和轉化關系如圖所示(“一”表示兩種物質能發生反應,“→”表示一種物質能轉化成另一種物質,且省略部分反應物或生成物及條件),已知B的溶液為藍色,E為酸,A.C.D.F均為鹽,請回答下列問題:


(1)寫出CD的化學式C______________D_______________

(2) EF反應的化學方程式為________________

(3)在溶液中A生成B發生置換反應的現象為_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為 2019 年國慶閱兵時的“中華糧倉”黑龍江彩車。黑龍江很驕傲啊,要農業有糧倉,有工業有油田,要科技有快舟一號,要冰雪有這么大個雪花,要環境有濕地丹頂鶴。

1)黑龍江盛產優質水稻,其加工得到的大米中富含的營養素糖類是由碳、氫、氧三種元素組成的_____________(填物質的類別),糖類中的淀粉在人體中最終變成能被人體吸收的_______(填化學式),糖類在人體中經氧化放出能量,為________________提供能量。

2)水稻生長期間需要施加氮肥,氮肥有促進植物_________,葉色濃綠,提高植物蛋白質含量的作用。請寫出一種含氮量最低的氮肥_____(填名稱)

3)“濕地蘆葦和丹頂鶴”寓意著黑龍江的水土資源也很豐富。但是有些水資源也受到了不同程度的污染。則水體污染不僅影響_________________,還會直接危害人體健康。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)科學家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成。

把水注入水電解器裝置中,接通直流電,可以觀察到a管中的電極上_______

檢驗b管中產物的方法是________

Ⅰ.用點燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞

Ⅱ.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞

Ⅲ.用內壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在尖嘴上方,慢慢打開活塞

(2)在水的凈化過程中,常利用__________除去異味;常用______做絮凝劑,除去懸浮物。通常用加入_______的方法區別等量的硬水和軟水,實驗現象是___________為軟水

(3)生活中你是如何節約用水的________。(請舉一例

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