【題目】如圖所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的實驗研究:
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(1)未滴加鹽酸時,燒杯中溶液呈_____色。
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸_____(填“增大”、“減小”或“不變”),該反應的化學方程式是_____。
(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標如圖所示。開始滴加鹽酸時溫度上升的原因是_____,當?shù)渭欲}酸10mL后溶液溫度降低原因是_____(舉一例),某時刻測得溶液的溫度是32℃,則a點時溶液的酸堿性為_____,b點時溶液中溶質是_____。
【答案】紅 小 NaOH+HCl=NaCl+H2O 氫氧化鈉和鹽酸反應放出熱量 反應停止,熱量散發(fā)到空氣中或加入稀鹽酸起到冷卻作用 堿性 NaCl、HCl
【解析】
(1)未滴加鹽酸時,溶液顯堿性,燒杯中溶液呈紅色。
(2)隨著鹽酸不斷滴入,鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水,化學方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O,所以燒杯中溶液的pH逐漸減小。
(3)氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應的過程中放出熱量,所以開始滴加鹽酸時溫度上升;當?shù)渭欲}酸10mL時,酸堿中和反應恰好完成后,部分熱量散失到空氣中,再滴加稀鹽酸又起到了降溫的作用,由圖象可知,a點時滴加的稀鹽酸沒有將氫氧化鈉完全中和,即此刻溶液顯堿性;b點時,滴加到鹽酸已經過量,此時溶液顯酸性,溶液中的溶質是氯化氫和氯化鈉;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】波爾多液是一種運用廣泛的農藥,由熟石灰和硫酸銅配制而成.某工廠用以下反應2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O來生產硫酸銅.現(xiàn)有128kg純銅。
試計算:(1)需要溶質質量分數(shù)為10%的稀硫酸溶液的質量______.
(2)充分反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)_____.(結果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小米同學是一名化學愛好者,一日上學途中因道路結冰不慎摔倒,在醫(yī)院醫(yī)生用醫(yī)用雙氧水(3%的過氧化氫溶液)為他清洗傷口。小米看到傷口處產生很多氣泡。為什么傷口處能產生氣體?產生的氣體是氧氣嗎?他決定通過實驗進行驗證。
(查閱資料)過氧化氫酶(CAI),是催化過氧化氫分解成氧和水的酶,存在于動物的各個組織中,特別在肝臟中以高濃度存在。
(實驗)小米欲利用下列裝置進行實驗探究:
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(1)寫出儀器的名稱:①____________,②____________。
(2)若用過氧化氫溶液和新鮮的動物血塊制取較純凈的氧氣,選用的制取裝置組合是______,寫出該反應的化學方程式______________。
(3)檢驗收集的氣體是否是氧氣的方法是__________。
(4)若用裝置G收集氧氣,氧氣從______端(填“a”或“b”)進入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象正確反映對應的變化關系的是( )
A.
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量
B.
向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C.
將碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同質量分數(shù)的稀鹽酸中
D.
在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】長期使用的水壺內層會形成水垢,其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用鹽酸可將其除去,現(xiàn)取水垢 2.5g 與 20g 鹽酸(過量)充分反應,水垢全部溶解,測得生成CO2的質量為 0.88g,試計算:
(1)水垢中碳酸鈣的質量分數(shù);
(2)反應后所得溶液中氯化鈣的溶質質量分數(shù)(結果保留到 0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近日,中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個超大規(guī)模的鋰礦。儲量高達52萬噸,被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源,有著21世紀改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結構示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關信息。下列說法正確的是
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A. 鋰元素屬于非金屬元素
B. 鋰原子在化學反應中易得電子
C. 鋰原子的相對原子質量是6.941 g
D. 鋰原子核內有3個質子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中分別用高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀制取比較純凈的氧氣。請你按照要求回答問題:
(l)結合下圖所提供裝置完成下列表格
反應物 填寫內容 | 化學方程式 | 氣體制取裝置 組合(填序號) |
高錳酸鉀 | 例:2KMnO4 | ____________ |
過氧化氧(二氧化錳) | ___________________________________ | ____________ |
氯酸鉀(二氧化錳) | ___________________________________ |
|
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(2)請結合上圖回答問題:
①寫出甲、乙所指儀器名稱:甲_______________;乙_______________;
②用過氧化氫制氧氣的裝置與其他兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點____________,_____________(寫出兩條);
③若用下圖裝置收集一瓶氧氣,氣體應從____(填a或b)端進入集氣瓶。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某中學實驗探究小組的同學進行了下列四個實驗:
A 向Ca(OH)2溶液中通入少量的CO2
B 向Ca(OH)2溶液中滴加酚酞溶液
C 向Ca(OH)2溶液中滴如稀鹽酸
D 向Ca(OH)2溶液中滴CaCl2溶液
請回答下列問題:
(1)提出問題:該小組探究的問題是堿的_________性質。
(2)交流與討論:
①實驗A中觀察到的現(xiàn)象是________、反應的化學方程式為________。
②實驗C中沒有現(xiàn)察到明顯現(xiàn)象,小明認為不能判斷Ca(OH)2與稀鹽酸是否發(fā)生了反應。為了證明Ca(OH)2與稀鹽酸確實發(fā)生了反應,小明設計用Ca(OH)2溶液、稀鹽酸和酚酞試液進行實驗的方案、實驗過程如圖:
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所加試劑甲乙丙分別是:甲_______乙_______丙_______。
寫出Ca(OH)2與稀鹽酸反應的化學方程式_____________________。
(3)探究拓展:小宇和小娟對實驗D反應后過濾得到的無色濾液進行了探究。
小宇猜想溶液中含有一種溶質,是氯化鈣;
小娟猜想濾液中含有兩種溶質,是氯化鈣和_______。
為驗證哪位同學的猜想是正確的,請你幫他們設計實驗方案并填寫下列實驗報告:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取濾液于試管中,加入_____ | ___________________ | 濾液中含有兩種溶質。小娟同學的猜想是正確的。 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生產.生活聯(lián)系緊密,請用所學知識回答問題。
(1)家用凈水器含有大量的活性炭,這是利用了活性炭的________________性。
(2)用洗潔精清洗碗上的油污,是利用了洗潔精的________________作用。
(3)用稀鹽酸除鐵銹,該過程的化學方程式為__________________________________________。
(4)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦石冶煉金屬鐵的化學方為__________________________________。
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