【題目】根據如圖所示的實驗裝置圖回答:
![]()
(1)寫出編號的儀器名稱:① ;② .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,則反應的化學方程式為 ,如果用A裝置作該反應的發生裝置,需在導管口放一團棉花,其目的是 .
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2,則反應的化學方程式為 ,應選用的發生裝置和收集裝置是 (填序號),驗滿二氧化碳的方法是 .
(4)如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是: ;
如圖G和如圖B都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣的發生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節約藥品優點外,還有操作上的優點是 .
【答案】(1)①長頸漏斗 ②集氣瓶
(2)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,阻塞導管
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ BC 將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明已滿
(4)防止二氧化碳溶于水中 控制反應的發生或停止
【解析】
(1)根據實驗室常用儀器可知:①長頸漏斗;②集氣瓶;
(2)實驗室加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,阻塞導管,需在導管口放一團棉花;
(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;需選擇固液不需加熱的B作為發生裝置;二氧化碳的密度比空氣的大,易溶于水,可以用向上排空法收集;驗滿二氧化碳的方法是:將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 木條熄滅,說明瓶中已充滿二氧化碳.
(4)要測量二氧化碳的體積只能用排水法,用量筒測量水的體積從而測二氧化碳的體積;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一層植物油.
G裝置與B裝置比較,G裝置除了節約藥品優點外,還有操作上的優點是控制反應的發生或停止.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.爆炸不一定是化學變化
B.由同種元素組成的物質不一定是純凈物
C.能與酸反應生成鹽和水的物質一定是堿
D.金屬與稀硫酸溶液發生置換反應,溶液質量一定增加
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】等質量的M、N兩種金屬,分別與相同質量分數的足量稀鹽酸反應(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示,下列敘述正確的是
![]()
A.相對原子質量較大的是N
B.生成H2的質量M<N
C.M、N兩種金屬中較活潑的是N
D.產生H2的反應速率是N>M
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生活密切相關.某地區學生營養午餐攝入標準值(每人每天)如表所示.
能量 | 3890kJ |
蛋白質 | 48g |
脂肪 | 30g |
鈣 | 480mg |
鋅 | 6mg |
鐵 | 4mg |
維生素 | 24mg |
(1)表中“鈣”、“鋅”、“鐵”是指 (填序號).
A.原子 B.分子C.元素D.單質
(2)糖類和表中的蛋白質﹑ 能夠為人體提供能量.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】認識燃燒原理可以利用和控制燃燒,下列說法正確的是
A.物質與氧氣反應時都會發生燃燒
B.只要達到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒
C.把木柴架空,可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺
D.用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因為降低了蠟燭的著火點
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不符合事實的是
A.目前使用量最大的金屬元素是鋁
B.在鋼鐵表面鍍鉻能防止鋼鐵生銹.
C.多數合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好
D.“真金不怕火煉”說明金的化學性質不活潑
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com