【題目】下列物質的鑒別方法不正確的是
A.用水鑒別蔗糖和硝酸銨 B.用聞氣味的方法鑒別水和酒精
C.用肥皂水鑒別硬水和軟水 D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中不正確的是
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A.生成氫氣的質量:甲>乙>丙
B.相對原子質量:乙>丙>甲
C.金屬活動性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的質量:甲>乙>丙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素家族新成員——鉨(
)
2016年6月8日,國際純粹與應用化學聯合會正式發布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。2017年5月9日,我國發布了這四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh,中文名稱為“鉨”。圖1中,甲為鉨原子結構示意圖,乙為鋁原子結枸示意圖。請回答下列問題;
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(1)甲中x=________。
(2) 銥元素與鋁元素在元素周期表中處于同一_____________。
(3)在化學反應中,鉨原子形成離子的符號為___________。
(4)根據銥和鋁的結構,理論上你的金屬活動性比鋁強,試預測缽可能與哪些物質反應?(寫出兩種不同類別的物質的化學式即可)_______________,____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
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A.t℃時,將50g a物質加入到50g水中充分攪拌,可得到90g a的飽和溶液
B.a、b、c三種物質均屬于易溶物質
C.a中含有少量b,可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a
D.將20℃的三種物質的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是:b>a=c
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組為了驗證甲烷與水蒸氣經高溫催化反應得到的混合氣體(以下簡稱“合成氣”)中含有生成的氫氣和一氧化碳,同時檢驗“合成氣”中是否含有未反應完的甲烷和水蒸氣,進行了如圖所示的實驗.
查閱資料知,氧化鐵與氫氣在高溫條件下反應生成鐵和水;氧化鐵與甲烷在高溫條件下反應生成鐵、二氧化碳和水.
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(1)請寫出甲烷與水蒸氣在高溫催化條件下反應的化學方程式 .
(2)實驗開始前要先通一會“合成氣”,然后再點燃B處的酒精噴燈,目的是 .
(3)裝置C和D的連接順序顛倒,會影響實驗操作,原因是 .
(4)實驗結束后,測得裝置A、C、D的質量均增加,其中裝置C增加了3.6g,裝置D增加了3.3g.假設加熱時“合成氣”在裝置B中反應完全,則可推斷出該“合成氣”的組成物質為 (寫化學式).
(5)裝置A與E在實驗過程中的作用分別是 、 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生產生活息息相關,請從氮氣、氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳中選擇適當物質,并用相應的化學式填空。
(1)能供人體呼吸的氣體是___ ____;(2)相對分子質量最小的氣體是_ ______;
(3)食品包裝袋中的保護氣是__ ____;(4)其固體能用于人工降雨的__ ______;
(5)有毒的氣體是_____ ______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“歸納整理”是一種很好的學習方法。下面是同學們在復習中梳理得到的一組圖像,其中圖像與實驗表述一致的是
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A.加水稀釋NaOH溶液
B.一定溫度下,向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體
C.向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D.在密閉容器中,鎂帶燃燒前后固體質量的變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關微粒的敘述錯誤的是( )
A.金剛石由碳原子構成 B.水蒸發,分子間隙增大
C.氯化鈉晶體有分子構成 D.化學反應前后,原子個數一定不變
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