【題目】(8分)溶液在生產和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分。
(1)廚房中的下列物質加入水中,能形成溶液的有 (填編號);
a.面粉 b.食鹽 c.白糖 d.牛奶
(2)下圖是甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。
①t2℃時,甲的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度;
②t1℃時,將50克的甲加入到100克的水中,充分攪拌后所得溶液的質量為 克;
③將t1℃時甲的飽和溶液升高溫度到t2℃(假設水分沒有蒸發),則與原溶液相比,所得溶液中溶質的質量分數將 (填“變大”、“變小”或“不變”);
④將t2℃時,甲、乙兩種物質相同質量的飽和溶液,分別冷卻到t1℃,析出晶體最多的是 物質。
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(3)氣體的溶解度也有一定的變化規律。
①打開可樂瓶,逸出大量氣泡。由此可見,壓強越小,CO2的溶解度越 。為增大CO2的溶解度,可采用的一種方法是 。
②不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化如上圖所示,圖中t1對應的溫度為40℃,則t2對應的溫度 (填編號)。
a.大于40℃ b.小于40℃ c.無法確定
【答案】(1)bc;
(2)①>;②140;③不變;甲;
(3)①小;增加壓強或降低溫度;②a.
【解析】
試題分析:(1)溶液是均一穩定的混合物,面粉和牛奶的主要成分不溶于水,不能和水形成均一穩定的混合物,即不能與水形成溶液;食鹽和白糖易溶于水,能和水形成均一穩定的混合物,即能與水形成溶液;
(2)①由圖可知,
時,甲物質的溶解度曲線在乙物質的溶解度曲線上方,所以甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度;
②
時,甲物質的溶解度為50g,即在
時,100g水中最多溶解40g甲物質,所以將50g的甲加入到100g水中,充分攪拌最多溶解40g甲,充分攪拌后所得溶液的質量為100g+40g=140g;
③甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大,將
時甲的飽和溶液升高溫度到
(假設水分沒有蒸發),溶解度增大,但是沒有加入溶質甲,所以溶液中溶質的 質量分數不變;
④根據圖示知,甲物質的溶解度受溫度的影響較大,將
時,甲、乙兩種物質相同質量的飽和溶液,分別冷卻到
,析出晶體最多的是甲物質;
(3)①打開可樂瓶,溢出大量氣泡,由此可知,壓強越小,
的溶解度越;要使溶解的
的量增加,可以增大壓強;
②氣體的溶解度隨溫度的升高而逐漸減小,由圖可知:壓強一定時,
時的溶解度要大于
時的溶解度;所以
對應的溫度要大于40℃.
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【題目】關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是
A.物質只能由分子構成 B.分子可分為原子,原子不可再分
C.相同原子可能構成不同分子 D.化學變化中分子數目一定發生變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小蘭同學用下圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分數,實驗后發現測定氧氣的體積分數低于1/5。針對這一事實,你認為下列做法或想法不可取的是
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A.查看實驗裝置是否漏氣
B.將紅磷改為木炭再重做實驗
C.實驗中可能紅磷的量不足,沒有將瓶內氧氣耗盡
D.實驗中可能未冷卻至室溫就打開止水夾,使進入瓶內水的體積減少
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列有關化學反應的化學符號表達式(或文字表達式),并指出每個反應的基本反應類型:(填化合反應或分解反應)
(1)硫在空氣中燃燒: ( )反應。
(2)過氧化氫和二氧化錳混合: ( )反應。
(3)細鐵絲在氧氣中燃燒: ( )反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學符號中數字表示的意義正確的是
A.2K:“2”表示兩個鉀元素
B.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子
C.
:“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D.S2 -:“2-”表示硫元素的化合價為負二價
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列變化屬于化學變化的是
A.石油分離出汽油、煤油和柴油等
B.煤的干餾產生焦炭、煤焦油、焦爐氣等
C.工業上分離空氣制取氧氣、氮氣
D.凈水器中利用活性炭吸附水中的顏色、異味等雜質。
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