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【題目】火是推動人類文明進步的重要因素,但使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔,請回答下列問題:

1)人類從遠古時代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火,是因為_____

2)分別點燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如圖所示),我們發現火柴頭斜向下的那根更容易持續燃燒,原因是_____

【答案】鉆木頭時,木頭克服摩擦力做功,溫度升高,溫度達到了木材的著火點; 當火柴頭斜向下時,燃燒產生的熱量能給火柴梗預熱,容易達到其著火點,更容易持續燃燒。

【解析】

1)鉆木取火,是因為鉆木頭時,木頭克服摩擦力做功,內能增大,溫度升高,當溫度達到木頭的著火點時,木頭就燃燒起來,故填鉆木頭時,木頭克服摩擦力做功,溫度升高,溫度達到了木材的著火點;

2)當火柴頭斜向下時,燃燒產生的熱量能給火柴梗預熱,容易達到其著火點,所以更容易持續燃燒,而火柴頭向上時,燃燒產生的熱量隨熱空氣上升,不能給火柴梗加熱,火柴梗達不到其著火點,容易熄滅,故填當火柴頭斜向下時,燃燒產生的熱量能給火柴梗預熱,容易達到其著火點,更容易持續燃燒。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱,某興趣小組做了如下實驗:

(1)實驗前需將金屬絲打磨,目的是

(2)甲實驗中發生反應的化學方程式為 ;乙實驗中觀察到的現象為

(3)通過甲、乙實驗探究,可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為

(4)若采用丙實驗方案也可得出相同結論,則金屬C是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗是學習化學的基礎,請根據如圖回答問題:

(1)如圖甲是實驗室制取氧氣的裝置,用來加熱的儀器名稱是 ,該反應的化學方程式是 ;為防止水倒流,實驗結束時應進行的操作為 ,圖中的收集裝置還可以收集的氣體有 (填寫一種).

(2)如圖乙將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現象是 ,說明氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示:

(1)實驗A:調節杠桿平衡,通入CO2一段時間后活性炭包下沉原因是_____

(2)實驗B:加熱細銅絲團,段時間后移走酒精燈,觀察到銅絲表面變為黑色(CuO),細銅絲團_____(上升下沉”)

(3)CDE三組實驗分別將實驗進行充分反應并冷卻后最終天平不能平衡的是_____(填序號)

(4)經過分析,在C組實驗的整個過程中,小氣球的變化情況是_____

(5)ABCDE五個實驗中,能用質量守恒定律來解釋的是_____,請你從原子的角度說明理由_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某汽水中含有檸檬酸,其化學式是C6H8O7;下列說法正確的是(  )

A. 檸酸是氧化物

B. 檸檬酸中碳、氫、氧三種元素質量比687

C. 8g檸檬酸中含3g碳元素

D. 檸檬酸由碳、氫、氧三種原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖所示,按要求回答問題:

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①______,②______;圖F實驗的目的是______

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣時,在該反應中質量和化學性質都沒有改變的物質是______,該反應的化學方程式為______,屬于______反應;可用______(填字母)裝置收集氧氣,驗滿氧氣的方法是____________

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______,所選的發生裝置是______(填標號);集滿二氧化碳的集氣瓶,應該______(填“正放”或“倒置”)在實驗臺上;實驗室常用______來檢驗二氧化碳氣體。

(4)圖書資料著火時,可用二氧化碳滅火,是因為二氧化碳:①____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生產、生活中常需配制溶液。

(1)配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉________g。

(2)配制一定質量分數的氯化鈉溶液時下列哪些操作會導致溶液的質量分數偏小?請說明偏小的原因。①用量筒量取水時仰視讀數;②往燒杯中加水時有水濺出;③稱量含不溶性雜質的氯化鈉來配制溶液;④將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出。

_______________________________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,珍惜水、節約水、保護水是每個公民的義務和責仼。

1)用如圖裝置進行電解水的實驗,ab兩管中氣體的體積比為_____,該實驗說明水是由_____組成的。

2)某地區水資源缺乏,有些村民用地下水作為生活用水人們常用______檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用的______方法降低水的硬度。

3)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務。

下列行為屬于浪費水的是_____(填字母序號)

A.用洗菜水澆花

B.水管漏水,及時修理

C.洗手擦香皂時不關上水龍頭

D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫

4)自然界中幾乎沒有純凈的水,下列措施不屬于水的凈化方法的是_____(填字母序號);

A.沉降 B.過濾 C.消毒 D.電解

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了檢測石灰石樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學分別用質量分數相同的鹽酸與樣品充分反應進行實驗測定。已知,樣品中的雜質不溶于水,且不與鹽酸反應。測得數據如下表:

所取石灰石樣品質量/g

10.0

10.0

10.0

10.0

加入鹽酸的質量/g

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固體的質量/g

6.0

4.0

2.0

2.0

請回答:

樣品中碳酸鈣的質量分數是_______

10.0 g樣品與45.0 g鹽酸充分反應后,鹽酸是否還有剩余_______(”);

10.0 g樣品與足量稀鹽酸反應后可產生二氧化碳_____?(寫出計算過程,計算結果精確到0.1 g)

(可能用到的相對原子質量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40)

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