【題目】下列敘述正確的是
A. 某物質中只含有一種元素，則該物質一定是純凈物
B. 金剛石和石墨之間的轉變一定是化學變化
C. 不同物質其相對分子質量一定不同
D. 不同的原子可相互組合成復雜的原子
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過一個月的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。
(1)寫出圖中標示的儀器的名稱：①_________________，②______________________。
(2)實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發生裝置為_______(填字母序號，下同)，收集裝置可選用F或_________，取用KMnO4藥品時，應選用儀器________，寫出該反應的文字表達式或化學表達式是______________________________________。
(3)檢查裝置E的氣密性方法有多種，下列方法和現象能說明該裝置不漏氣的是_______(填序號)。
A．用彈簧夾封閉右側導管，向長頸漏斗中加水，長頸漏斗頸部形成穩定的水柱；
B．先向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側導管口連接注射器，用力拉注射器活塞，長頸漏斗下端冒氣泡；
C．先向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側導管口連接注射器，用力推注射器活塞，長頸漏斗中液面上升；
D．將導管浸入水中，雙手捂住錐形瓶外壁，觀察到導管口沒有氣泡；
(4)小王選擇E、F組合制備氧氣，寫出該反應的文字表達式或化學表達式________________，為了不影響氧氣純度，最佳收集時刻是___________________。
(5)下圖裝置具有多種用途。
①收集氣體：如收集二氧化碳氣體時，只要將氣體從____(填a或b)通入
②該裝置也可以代替上圖中的F裝置。請簡述操作方法：______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將N2、CO、HCl 三種混合氣體依次通過NaOH 溶液、濃硫酸、灼熱的CuO，假設每次處理均能完全反應(或吸收)。則最后排出的氣體是( )
A. N2、CO B. H2O (氣)、N2 C. N2、CO2 D. HCI、 CO
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列反應的文字表達式和基本反應類型。(注意：反應條件)
① 紅磷在氧氣中燃燒： ________________________ ______________
② 硫在空氣中燃燒： ________________________ ______________
③ 鐵在氧氣中燃燒： ________________________ ______________
④ 加熱氯酸鉀制取氧氣(用二氧化錳做催化劑)： __________________ ______________
⑤ 加熱氧化汞生成汞和氧氣： ________________________ ______________
⑥加熱高錳酸鉀制取氧氣： ________________________ ______________
⑦用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣 ________________________ ______________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用如下圖裝置進行“硫燃燒”的實驗：
(1)用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，可觀察到_______；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續燃燒，觀察到_______．實驗結束后，先______，再熄滅酒精燈，目的是__________
(2)用燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用 ___________________(氫氧化鈉與二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水)。
(3)該實驗裝置的主要優點是 __________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關食品安全的敘述不正確的是（ ）
A. 杜絕用工業石膏或醫療廢棄石膏制作豆腐
B. 禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺
C. 不允許把含黃曲霉素的“地溝油”用作食用油
D. 在飼料中添加“瘦肉精”以增加豬肉的瘦肉含量
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