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【題目】為了驗證一氧化碳的性質,某實驗探究小組通過查閱資料得知:固體草酸(H2C2O42H2O)受熱可分解,其化學方程式是:H2C2O42H2O=3H2O↑+CO2↑+CO↑,可制得一氧化碳氣體。根據下圖進行實驗:

(1)寫出儀器a的名稱 _________

(2)若在裝置A的試管口添加一團棉花用來制取氧氣,寫出反應的化學方程式___________,若用D裝置收集氧氣,氧氣應從______(mn)端進入,檢驗氧氣已經收集滿的方法:_________

(3)若要驗證草酸分解產物中有二氧化碳和水蒸氣生成,將生成的混合氣體依次通過 ________________(填試劑名稱),即可驗證。

(4)在上述驗證CO性質的實驗中,應先點燃 _______處酒精燈(選填“E”“G”),實驗中觀察到裝置E中的現象: _____________

(5)上述CO的制備與性質實驗中,說明CO具有的性質有: ________

A.還原性 B.可燃性 C.毒性 D.難溶于水

【答案】 水槽 2KMnO4 === K2MnO4+MnO2+O2 n 將帶火星木條放到m導管口,若復燃,則已集滿 硫酸銅 澄清石灰水(或氫氧化鈣溶液) G 黑色固體變紅 ABCD

【解析】(1)儀器a的名稱是水槽;

(2)若在裝置A的試管口添加一團棉花用來制取氧氣,則是用高錳酸鉀來制取氧氣,反應的方程式為2KMnO4 === K2MnO4+MnO2+O2 ;D裝置是多功能裝置,此處改為排空氣法收集氧氣,由于氧氣的密度比空氣的密度大,故選向上排空氣法收集,故氧氣從長管n通入;該實驗檢驗氧氣已經收集滿的方法是將帶火星木條放到m導管口,若復燃,則已集滿;

(3)驗證水用無水硫酸銅,驗證二氧化碳用澄清石灰水,由于澄清石灰水中含有水,固液要先驗證水的存在,后驗證二氧化碳,故先通過無水硫酸銅后通過澄清石灰水;

(4)由于一氧化碳是有毒的氣體,且易燃,故要先通入一端時間的一氧化碳排盡管中的空氣,同時要點燃G酒精燈,燃燒一氧化碳,防止污染空氣;裝置E中的氧化銅由于一氧化碳反應生成銅和二氧化碳,故裝置E中可以看到的現象是黑色固體變紅

(5)該實驗的過程中,一氧化碳用排水法收集,說明一氧化碳難溶于水,為了防止一氧化碳污染環境要點燃一氧化碳,說明一氧化碳由毒性和具有可燃性,一氧化碳可以與氧化銅反應制得銅,說明一氧化碳由還原性,故選ABCD;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發生下列變化:

[查閱資料]

I.鈉的氧化物有氧化鈉(Na2O)和過氧化鈉(Na2O2),都能與水反應,反應化學方程式如下:Na2O + H2O = 2NaOH 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2

II. CaCl2溶液呈中性;碳酸鈉溶液能與CaCl2溶液或Ca(OH)2溶液發生復分解反應;

碳酸鈉溶液與鹽酸反應方程式有:Na2CO3 +HCl=NaHCO3 +NaCl、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(1)為檢驗常溫下鈉與氧氣反應的產物,是Na2O還是Na2O2,完成實驗方案:

選取試劑

實驗現象

實驗結論

__________________

__________________________

產物為Na2O

⑵ 鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分

猜想1:Na2CO3 猜想2:NaOH 猜想3:Na2CO3和NaOH

[實驗過程]

[實驗1] 取少量白色固體加水配成溶液,再滴入幾滴稀鹽酸,無氣泡產生。

化學小組認為:據此現象,還不能得出猜想2成立。理由是________________

[實驗2] 化學小組進行如下實驗

實驗操作

實驗現象

實驗結論

①取少量白色固體配成溶液,加入足量_______

_______

猜想3成立

②過濾,取少量濾液滴入________________

_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)根據硝酸銨的化學式進行計算

①硝酸銨的化學式量___________

②硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質量比__________

③硝酸銨中氧元素的質量分數__________

(2)將80g溶質的質量分數為20%硝酸鉀稀釋成5%,需加水多少_______g?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。

(1)如圖是初中化學常見的儀器和裝置,請回答下列問題。

①寫出a的名稱____________ ;②實驗室選用裝置A、E組合制取氧氣,寫出反應的化學方程式__________;③實驗室用B、C裝置制取二氧化碳時,若用鐵絲網代替銅網,產生的后果是__________

(2)如圖所示,用“W”型玻璃管進行微型實驗。

①b處發生的現象是_____________;②寫出a處發生反應的化學方程式__________;③請簡述該實驗的尾氣處理方法_____________

(3)可燃冰(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源。科學家開采出一種可燃冰,取100g樣品放置在一密閉容器內,該樣品迅速轉化為甲烷和水,將甲烷分離并完全燃燒,得到35.2g二氧化碳。求該可燃冰樣品中甲烷的質量分數(精確到0.1%)_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】張玉同學在實驗室發現了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液他認為該溶液中溶質的質量分數減小了,需要重新測定并更換試劑瓶的標簽。他做了如下實驗:稱量該溶液34.0 g倒入燒杯中然后向其中加入少量二氧化錳(0.5 g),直到不再放出氣體后再稱量燒杯中混合物的質量稱量結果為33.7 g。計算:

(1)過氧化氫中氧元素的質量分數(保留一位小數)____________

(2)計算該瓶溶液中溶質的質量分數_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】國際上提倡向中國人學習用鐵鍋炒菜。工業上常用赤鐵礦(主要成分氧化鐵)和一氧化碳冶煉生鐵,該反應的化學方程式為_____。用鐵鍋炒菜時,油鍋中的油不慎起火,只需一個簡單的操作,火就熄滅了,該操作是____,其滅火的原理是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以鈦鐵礦(主要成分為 FeTiO3,同時含有少量的 Fe2O3、FeO)為原料制 TiO2,再由 TiO2制金屬 Ti 的工藝流程如下:

【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應。

下列說法錯誤的是

A. 生成硫酸鐵的反應屬于是置換反應

B. 操作2的名稱是過濾,水解屬于化學變化

C. 用金屬鎂和 TiCl4反應的方法制備Ti,氬氣的作用是催化作用

D. TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應,該反應中氯氣和碳的質量按71:12的比例參加反應,反應的化學方程式為TiO2+2Cl2+2C 高溫TiCl4+2CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(元素符號為Ga)原子的結構示意圖如圖所示,則鎵元素屬于_____(金屬非金屬”)元素。在化學反應中鎵原子與鋁原子的性質相似,原因是_______________。寫出氫氧化鎵和稀鹽酸反應的化學方程式______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鈉和硫酸鎂的溶解度曲線與若干溫度下的溶解度表如下:

溫度/

20

30

40

60

80

90

100

溶解度

(g/100GH20)

NaCl

36.0

36.3

36.6

37.3

38.4

39.0

39.8

MgSO4

33.7

38.9

44.5

54.6

55.8

52.9

50.4

請回答下列問題:

(1)80℃時,硫酸鎂的溶解度為__________,溶解度曲線甲所代表的物質是__________。a點對應的溫度t1范圍是____________________

(2)t2℃時有含有較多NaCl MgSO4溶液,為了得到純凈的MgSO4,可采用的方法__________

(3)40℃時把20g NaCl放入50g水中,形成的溶液中溶質質量分數為__________(精確到0.1%),要使t3℃飽和的MgSO4溶液中溶質質量分數增大,可采用的措施是__________

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