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【題目】用如圖裝置完成以下實驗:

1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。

I.先在A處通入氮氣一段時間后,在B處加熱,BC處沒有明顯變化;

Ⅱ.B處冷卻至室溫,在A處通人氧氣一段時間后,BC處沒有明顯變化;

Ⅲ.A處繼續通入氧氣,然后在B處加熱,發現木炭燃燒,C處變渾濁。

I對比,說明燃燒的條件之一是_____

對比,說明燃燒的條件之一是_____

2)模擬工業煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用酒精噴燈加熱,B處可觀察到的現象為_____,尾氣處理的方法為_____

【答案】與氧氣接觸 溫度達到著火點 固體由紅棕色變成黑色 將酒精燈放于導管口點燃尾氣(或其他合理答案)

【解析】

木炭在氧氣中點燃生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳。

1IA處通入氮氣一段時間,排盡裝置中的氧氣,ⅢA處繼續通入氧氣,故I對比,說明燃燒的條件之一是與氧氣接觸。

A處通入氧氣一段時間,A處繼續通入氧氣,然后在B處加熱,發現木炭燃燒,故對比,說明燃燒的條件之一是溫度達到著火點。

2)一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,故B處可觀察到的現象為固體由紅棕色變成黑色,一氧化碳在氧氣中點燃生成二氧化碳,故尾氣處理的方法為將酒精燈放于導管口點燃尾氣。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實長小組同學用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。取一定質量的氯酸鉀與1g二氧化錳混合,依次加熱該混合物t1t2t3t4時間后,分別冷卻稱量剩余固體質量,記錄的有關數據如下表

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質量(g

3.20

2.88

2.49

2.49

試計算:(1)完全反應后產生的氧氣的總質量為_____g

2)原氯酸鉀和二氧化錳的總質量是多少?_____

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【題目】高錳酸鉀是一種市場前景很好的無機化工產品,以下是工業液相生產高錳酸鉀的流程簡圖。

1)圖中含錳元素的物質中,屬于氧化物的是_____(寫化學式)。

2)氧化反應器中,發生反應的物質為_____

3)電解槽中發生反應的化學方程式為 ,該反應前后化合價發生改變的元素有Mn_____

4)該工藝流程中,能被循環利用的物質是_____

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【題目】小希抽到的實驗操作的題目是探究金屬的化學性質,內容包括:銅在空氣中灼燒、探究鋅、鐵、銀三種金屬的活動性,下圖是實驗操作的情景,下列說法正確的是(  )

A.甲圖發生的反應方程式是:Cu+O2CuO,屬于化合反應

B.圖乙中觀察到黑色的銅絲變紅

C.在一只盛有少量稀鹽酸的試管中,先后添加足量的鐵絲、鋅片、銀絲,該方案可以探究出鋅、鐵、銀的金屬活動順序

D.上述操作有一處錯誤,是丁圖所示操作

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【題目】A~G是初中化學常見的物質,其中AB常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,DE均為黑色固體。它們之間的轉化關系如圖所示(反應條件、部分反應物及生成物已略去)。請回答下列問題:

1F的化學式:_____

2)反應③的基本反應類型是_____

3)寫出反應①的化學方程式_____

4)寫出反應②的化學方程式_____

5)反應①在生產中的應用是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 恒溫蒸發溶劑的方法不可以使B得到飽和溶液析出晶體

B. t2℃時AB的飽和溶液分別降溫至t1℃,A成為不飽和溶液

C. t2℃時,用等質量的AB分別配制成飽和溶液,所得溶液的質量AB

D. t2℃時,將150g A的飽和溶液稀釋成質量分數為20%的溶液,需水100g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是二氧化碳的知識網絡圖(反應條件已略)。

1)用化學符號填空:

碳元素:_____;甲烷:_____;碳酸中碳元素的化合價:_____;碳酸鈉所含陰離子:_____;大理石的主要成分:_____

2)甲烷燃燒的化學方程式:_____

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【題目】雙氧水是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣和水。分液漏斗可以通過調節活塞控制液體的滴加速度。實驗室常用這種方法制取氧氣。回答下列制取氧氣的問題:

1)分液漏斗應放入的物質是_______________

2)要收集一瓶純凈的氧氣,應選擇裝置____________(填字母)

3)若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,則優點是____________(填編號)

生成物只有氧氣不需加熱需加熱

4)如果錐形瓶中的反應很劇烈,請提出實驗安全注意事項_____________(填編號)

控制液體的滴加速度用體積較小的錐形瓶加熱錐形瓶

5)現用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質。

裝置圖2中共有______________處錯誤。

收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并____(填“正放”或“倒放”)在桌上。

他們用這種方法收集了兩瓶氣體。在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復燃。導致這個現象的可能的原因是(寫出操作上的原因):__________________

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【題目】碳和部分碳的化合物間轉化關系如圖所示.

1)物質X的化學式為__________________________;其工業用途是___________________________

2)寫出一種符合題意的Y與鹽酸反應的方程式___________________________

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