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【題目】同學們即將初中畢業．在離開母校之際，整理自己的物品時，清理出生銹鐵釘。

生銹鐵釘可用酸除銹，把一根生銹的鐵釘放入過量稀鹽酸中，過一會兒，可看到現象是鐵釘表面鐵銹逐漸消失，溶液顏色___________________,過一段時間，還會看到光亮的鐵釘表面有 產生。

【答案】由無色逐漸變為黃色；氣泡

【解析】

試題分析：生銹鐵釘可用酸除銹，把一根生銹的鐵釘放入過量稀鹽酸中，過一會兒，可看到現象是鐵釘表面鐵銹逐漸消失，溶液顏色由無色逐漸變為黃色；過一段時間，還會看到光亮的鐵釘表面有氣泡，因為酸還會和金屬鐵反應產生氫氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】時裝店里琳瑯滿目的服裝，布料屬于合成材料的是

A．羊絨 B．滌綸 C．棉布 D．真絲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）請寫出下列反應的化學符號表達式

（1）灼熱的鎂絲在氧氣中燃燒____________________

（2）硫在空氣中燃燒____________________________

（3）磷在空氣中燃燒____________________________

（4）實驗室用過氧化氫制取氧氣________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學知識中有很多的“相等”。下列敘述正確的是

A．原子中原子核內的質子數和中子數一定相等

B．溶液稀釋前后溶質的質量一定相等

C．同種元素的原子和離子(如鈉原子和鈉離子)核外電子數相等

D．一種溶液和一種固體反應，反應后溶液的質量和參加反應的物質的總質量一定相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 用文字表達式表示：

（1）向紫色石蕊試液中通入適量的二氧化碳，溶液變為紅色 。

（2）長期盛放石灰水的試劑瓶壁上出現白色固體 。

（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射________________________。

（4）加熱堿式碳酸銅________________________。

（5）電解水________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(6分)被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請填寫有關內容:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

①將等體積的兩種無色液體分別加入AB兩個試管中

②分別向AB兩試管中同時加入等質量(少量)的二氧化錳,觀察現象

A試管中無明顯現象

B試管中有氣泡產生

A試管中的無色液體是:

;

B試管中的無色液體是:

;

（1）B試管中發生反應的文字表達式:

（2）(3分)如何驗證B試管中產生的氣體(寫出操作步驟實驗現象和結論)?

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(8分)寫出下列反應的文字表達式

（1）鐵絲在氧氣中燃燒_____________________________;

（2）硫在氧氣中燃燒_______________________________;

（3）紅磷在空氣中燃燒_____________________________;

（4）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣_________________;

（5）木炭在氧氣中燃燒_____________________________;

（6）加熱高錳酸鉀制氧氣____________________________

上面的反應中,屬于化合反應的是 ,分解反應的是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是（ ）

A．水蒸發 B．鐵生銹

C．稀有氣體通電時發光 D．分離液態空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們學過有多種途徑可以制得氧氣，如下所示：

（1）寫出F途徑制取氧氣的反應的文字或符號表達式：

（2）______ （填字母代號）途徑發生的是物理變化。在發生化學變化的途徑中，它們的基本反應類型是__ _____反應。（填化合或分解）

（3）為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣，還需要加入______ 。

（4）根據“綠色化學”理念，通常______ __（填字母代號）途徑是實驗室制氧氣的最佳方法。

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