【題目】運用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件，下列說法正確的是（____）
A．白磷和紅磷的的著火點都低于80℃
B．①③現象對比說明物質燃燒必需與氧氣接觸
C．②③現象對比說明物質燃燒的條件是可燃物
D．熱水可以起到____________________的作用
【答案】 B 隔絕氧氣、加熱
【解析】燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發生的發光、放熱的劇烈的氧化反應。燃燒需要同時具備的三個條件：物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；A．白磷燃燒，說明白磷的著火點低于80℃，紅磷不燃燒，說明紅磷的著火點都高于80℃，錯誤；B．①中白磷接觸氧氣能燃燒，③中白磷不能接觸氧氣，沒有燃燒，①③現象對比說明物質燃燒必需與氧氣接觸，正確；C．據控制變量的原則，②③都沒有燃燒，且有可燃物的種類、是否與氧氣接觸兩個不同的條件，現象對比不能說明物質燃燒的條件是可燃物，錯誤；故選B。D、通過實驗可以知道燒杯中的白磷沒有燃燒，說明燒杯中的白磷雖然溫度達到著火點，但沒有與氧氣接觸，所以不能燃燒，從而可以判斷燒杯中的熱水不僅僅是只起到加熱的作用。
金鑰匙試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）
下列為配制100g質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液的實驗，請分析有關問題：
（1）計算：碳酸鈉的質量為 g，水為 g。
（2）稱量：用托盤天平稱量， 碳酸鈉應放在 （填“左盤”或“右盤”）。
（3）溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），，量筒的規格是 （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是 。
（4）反思：若稱取的碳酸鈉中喊有水分，則所配制的溶液的質量分數會 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質。
(1)①用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇_____________(填序號)為氣體發生裝置，反應化學方程式為____________________________________，充分反應后，高錳酸鉀中的氧元素轉化為氧氣的最大轉化率為_________(填序號)；
a．25% b．33.3% c．50% d．100%
②為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是__________(填序號)
a.潤濕玻璃管 b.檢查氣密性 c.均勻預熱 d.在試管口附近放一團棉花
(2)①用裝置C制取二氧化碳，多孔塑料片上常放置的藥品為_______________，此裝置與B裝置相比，最大的優點是____________________________。
②用D裝置收集二氧化碳的方法叫__________法，其中儀器①的名稱為________；檢驗二氧化碳氣體的反應化學方程式為____________________________。
(3)①用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，用裝置_________(填序號)可以收集較純凈氫氣；
②點燃不純的氫氣可能發生爆炸。圖G是某同學的改進裝置：若將氫氣的發生裝置與導管a連接，松開止水夾，在導管口點燃氣體，發生裝置不會爆炸。此裝置的作用是_______(填序號)
a.提高了氣體純度 b.阻止氣體在發生裝置內燃燒 c.改變了氫氣的化學性質
③若要圖H中的兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_________(填序號)。
a．空氣 b．氧氣 c．氫氣
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗裝置，回答問題。
(1)裝置A中，儀器a的名稱是_____________________。
(2)實驗室常用 A 制取二氧化碳，反應的化學方程式為________________________；
(3)如圖B所示，將二氧化碳慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭火焰由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是__________________、__________________；
(4)實驗室用裝置A制取氧氣并用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中細沙的作用是___________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】北京奧運會火炬、火種被送上海拔8848.43米的珠峰峰頂。象征著光明、和平、友誼、進步、和諧的奧林匹克圣火首次在地球之巔燃起，照亮了每個人的心靈之巔。而“奧運火 航天芯”再次奏響了“科技奧運”的主題。
(1)“祥云”火炬設計有回熱管，即用鋁箔將銅棒貼在燃料筒外側，使火炬上下的熱量能夠交流，這主要是利用了金屬銅的___________性。
(2)根據火炬、火種所處的環境不同，各種奧運火炬、火種燈采用的燃料都不相同。
①悉尼奧運會曾使用丁烷(C4H10)作為火炬的燃料，請寫出丁烷完全燃燒的化學方程式：__________________________________________ ；
② “高原火種燈”使用的是航空煤油，它主要通過石油分餾獲得，分餾屬于____________變化(填“化學”或“物理”)；
③珠峰火種燈選用了固體碳作燃料，并且完全采用了傳統蜂窩煤煤爐的設計，即將固體碳做成碳柱，一節一節填充在容器內進行燃燒，這種設計的優點是：___________；
(3)“祥云”火炬的核心設計是“雙火焰”燃燒系統，即使當外部火焰意外熄滅時，內部火焰仍能使其迅速再次燃燒，此過程中，內部火焰的作用是___________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用“
”和“
”分別代表兩種不同單質A2和B2的分子，A2和B2在一定條件下能發生化學反應生成新物質X，微觀過程如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A．在反應過程中A2和B2分子保持不變
B．該反應為置換反應
C．參加反應的A2與B2分子數之比為3：1
D．物質X含4種元素
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以電解食鹽水為基礎制取氯氣、氫氧化鈉等產品的工業稱為“氯堿工業”，它是目前化學工業的重要支柱之一。由于粗鹽含有少量MgCl 2 、CaCl 2 、Na 2 SO 4等雜質，不符合電解要求，因此必須經過精制。以粗鹽為原料的“氯堿工業”流程如下：
回答下列問題：
（1）氯氣、氫氧化鈉在工業上有廣泛的用途。下列關于氫氧化鈉的描述中，錯誤的是____________。
A．能去除油污，可做廚房清潔劑 B.易溶于水，溶解時放出大量的熱
C．水溶液能使石蕊溶液變紅 D.可用作某些氣體的干燥劑
（2）操作②的名稱是______________，操作④的名稱是____________。
（3）操作①②間除雜質時所加的三種試劑是NaOH溶液、Na 2 CO 3 溶液、BaCl2 溶液（均過量），其順序要求是：Na2CO3 溶液必須在BaCl2 溶液之______（填“前”或“后”）加入。有同學提出用______溶液代替BaCl 2 溶液可達到同樣的目的。
（4）電解飽和NaCl溶液的化學方程式是__________________。
（5）該流程中可以循環利用的物質是______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯系，是學習化學的一種重要思維方式。如圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖，根據所學知識回答下列問題。
（1）如圖A、B、C、D元素中，屬于金屬元素的是__（填元素符號）；
（2）由B元素和D元素組成的化合物的化學式為__；
（3）E粒子帶3個單位正電荷，則X=__，離子的符號為__；
（4）F為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是__。
A．原子序數Z＞Y B．X和Y處于同一周期 C．原子核外電子層數：Y=Z
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學“自制汽水”的配料表，請回答下列問題：
⑴除水以外，新鮮果汁中還富含的營養物質是__________。
⑵下列可用于測汽水酸堿度的是（________）
A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C. pH試紙
⑶制汽水的過程中，小蘇打與檸檬酸反應產生二氧化碳，請再舉一例小蘇打的用途_____。寫出二氧化碳與石灰水反應的化學方程式_______。
⑷塑料瓶可用來盛裝汽水，在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆農膜”是一種新型可降解塑料,下列有關說法正確的是（________）
A.塑料瓶用的是聚氯乙烯塑料
B.該材料有助于解決農村“白色污染”問題
C.土豆農膜比普通塑料農膜容易降解
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com