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【題目】我們生活在絢麗多彩的物質世界里，下列色彩是由化學變化呈現出來的是

A．雨后的彩虹 B．飛揚的紅旗 C．節日的禮花 D．夜晚的霓虹燈

【答案】C

【解析】

試題分析：化學變化是有新物質生成的變化，物理變化是沒有新物質生成的變化，二者的本質區別是是否有新物質生成；A．雨后的彩虹，沒有新物質生成，是物理變化表現出來的； B．飛揚的紅旗，沒有新物質生成； C．節日的禮花，有新物質生成，是化學變化呈現出來的；D．夜晚的霓虹燈，是物理變化呈現出來的；故答案選擇C

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室配制50g溶質質量分數為6％的硝酸鉀溶液。現準備如下實驗用品，請回答下列問題：

（1）計算：需要KNO3的質量是___________g，需要水___________g；

（2）稱量：硝酸鉀固體時，藥品應放在托盤天平___________（填“左”或“右”）盤的紙片上，天平上的游碼位置應是下圖的___________（填字母序號）；

（3）量取：所用量筒的體積是___________（填“50mL”或“100mL”），量取所需水時，除上述準備的實驗用品外，還需要的一種儀器是___________（填名稱），請在下圖中畫出水的液面位置；若俯視讀數，則所配制的溶液，其溶質的質量分數會___________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）；

（4）溶解：溶解時要用玻璃棒攪拌，其目的是____________________；

（5）裝瓶：請在下邊標簽中填寫適合的內容，貼上標簽將配好溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗裝置如圖所示：

（1）某同學用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣，他應選用的氣體發生裝置是____________（填序號）來制取。用裝置E來收集,其原因是____________。

⑵用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備氧氣的化學方程式是___________________，它屬于_____________反應（寫出基本反應類型）。此反應中氯酸鉀、氯化鉀、氧氣的質量比是：___________________。

⑶如圖是通電分解水的實驗裝置。在實驗過程中，試管a中產生的氣體是____________。A端是電源的__________極。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某班同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量．先用彈簧夾夾住乳膠管．點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內水面變化情況．實驗完畢，甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的五分之一，乙同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的五分之一。下列對這兩種現象解釋合理的是