【題目】從氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳中選擇適宜物質的化學式填入下列橫線上:
(1)能用來滅火的氣體是 (2)在空氣中能燃燒的單質是______________
(3)具有還原性的氣體化合物是 (4)能供給呼吸的氣體是_______________
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室利用如圖實驗裝置進行有關化學實驗,回答下列問題:
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(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲_______,乙________。
(2)用B裝置制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發的操作訓練。
①對固液殘留物進行過濾,應選擇圖中_____(填標號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是:____。
②取上述少量濾液進行蒸發,蒸發過程玻璃棒不斷攪拌的目的是________,析出的固體中一定含有的物質是____________。
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【題目】利用空氣制取氮肥的流程如下圖所示:
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(1)Ⅰ中參與反應的單質甲為_________;
(2)Ⅱ中反應的化學方程式為___________________________;
(3)物質所含元素的化合價發生變化的反應稱為氧化還原反應。反應Ⅲ_____(選填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應。
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【題目】水是生命之源,人類的生產、生活都離不開水。
(1)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質。長期飲用硬水可能會引起體內結石,生活中常用________的方法來降低水的硬度。
(2)氫氣被認為是理想的清潔燃料,其燃燒的化學反應方程式為____________,水是常用的溶劑,配置下列溶液時,可用水做溶劑的是___________(填序號)。
A.生理鹽水 B.醫用碘酒
C.高錳酸鉀溶液 D.植物油
(3)如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。80℃時,請比較等質量的甲、乙兩種飽和溶液中所含溶劑的質量甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。
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(4)將40℃時甲與乙的飽和溶液分別升溫到80℃時,可析出晶體的是___________。(填“甲”或“乙”)
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【題目】將一定質量的a,b,c,d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得各物質的質量如表:
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量/g | 6.4 | 14.0 | 3.2 | 1.0 |
反應一段時間后的質量/g | 10.0 | 7.2 | x | 1.0 |
下列有關說法正確的是
A. a和b是反應物 B. x=3.2
C. d一定是催化劑 D. 該反應屬于分解反應
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【題目】生產生活中常用到氯化鈉溶液。請回答:
(1)氯化鈉溶液中的含有的陰離子是______(寫離子符號)。
(2)農業上常用15%的氯化鈉溶液篩選糧種,若要配制200 kg這種氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質量是______千克,需要水______升。
(3)在化學實驗室里,配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液,實驗步驟有:①計算、②轉移、③量取水、④稱取氯化鈉、⑤溶解。正確的操作順序為______(填寫序號)。
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【題目】只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區分開的是
待鑒別的物質 | 鑒別方法 | |
A | 二氧化碳和氮氣 | 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫情況 |
C | 過氧化氫溶液和水 | 加二氧化錳,觀察有無氣泡產生 |
D | 氧氣和空氣 | 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況 |
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【題目】一定條件下,下列物質在密閉容器內充分反應,測得反應前后各物質的質量如下:
物質 | A | B | C | D |
反應前質量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
反應后質量/g | 待測 | 6.6 | 0 | 2.7 |
則反應后A的質量為___________;該反應中B和D兩種物質變化的質量比為_______。
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