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【題目】A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題。

1)請寫出B中燃燒的現象:_________

2)請寫出A中水的作用:___________;

3)請寫出B中鐵燃燒的符號表達式:_______________;

4)這兩個反應均屬于______反應。(填基本反應類型)

【答案】鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱 吸收有毒的二氧化硫,防止其污染空氣 FeO2Fe3O4 化合

【解析】

硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。

1B中是鐵絲在氧氣中燃燒,故燃燒的現象鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱。

2A中是硫在氧氣中燃燒,水的作用是吸收有毒的二氧化硫,防止其污染空氣。

3B中鐵燃燒生成四氧化三鐵,反應的符號表達式為FeO2Fe3O4

4)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故這兩個反應均屬于化合反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關問題:

1)小江同學取5mL氫氧化鈉溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到的現象為________。

2)小東同學走進實驗室時,看到氫氧化鈉溶液的試劑瓶敞口放置,這樣會使氫氧化鈉溶液變質.若溶液部分變質,溶質是________(填化學式),氫氧化鈉溶液變質的化學方程式是________。

3)要配制50g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉固體________克;量取水時俯視讀數,導致配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數________(填偏大偏小)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖。請回答下列問題:

1)表中不同種元素最本質的區別是_________(填序號):A 相對原子質量不同 B 質子數不同 C 中子數不同

2)表中磷原子的核電荷數x=___________。

3)鎂原子在化學反應中易_______(填得到失去)電子,形成的離子的符號是__________,說明元素的化學性質與原子的________________關系密切。鎂元素屬于___________(填金屬非金屬)元素。

4)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規律,如:_____________________(填字母序號)

A 從左到右,各元素原子的電子層數相同

B 從左到右,各元素原子的原子序數依次增加

C 從左到右,各元素原子的最外層電子數相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常見的一些裝置,據圖回答有關問題。

1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____。

2)實驗室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應的化學方程式為_____,所選用的發生裝置是_____(填字母),若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____。

3)實驗室也可用過氧化氫溶液制取氧氣,可選用裝置_____組合,發生反應的化學方程式為_____。

4)某工廠需要64kg氧氣作原料供生產需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣,消耗水的質量是多少?_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。

1)選擇發生和收集氧氣的裝置或藥品,填寫在下表中(填字母)

選用藥品

發生裝置

收集裝置

________

B

___________

高錳酸鉀

___________

2)如果高錳酸鉀加熱制備氧氣反應的文字表達式是____________。

3)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是_______(填序號)。

①反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中

②開始反應后,等到氣泡連續且均勻時,再將導管口移入集氣瓶

③收集氣體后,將集氣瓶在水下蓋上玻璃片再移出水槽

④實驗結束時,先撤走酒精燈,然后將導管從水槽中取出

4)高錳酸鉀加熱制備氧氣后發現水槽中的水變紅的原因_____________

5)選用F裝置收集氣體時,收集氧氣不純的原因:_________

6)選用D裝置收集氣體時,檢驗氧氣收集滿的操作:_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”“O”分別表示兩種質子數不同的原子,其中表示化合物的是

A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人類賴以生存的物質,學習化學以后,我們對水有了一些新的認識

1)水資源是寶貴的,我們一定要節約用水,請舉出在家庭生活中節約用水的一種方法_________

2)水通電可以發生分解反應,如圖是水電解實驗裝置,通電后可觀察到兩電極附近______,電解一段時間后,兩玻璃管中的現象差異是___________________,用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗B氣體,現象是________________,請寫出水中通直流電的文字表達____________

3)知道了水的微觀結構.一個水分子由____________構成,可用如圖中的_____表示(填序號)

4)知道水有硬水和軟水之分,硬水是含有較多___________的水,常飲用硬水不利于健康,家庭中常用_________的方法來降低水的硬度.

5)了解水的凈化方法.除去水中不溶性物質常用的方法是__________,上圖中______填序號)是對應裝置圖;吸附水中的色素和異味常用__________,在實驗室中,將天然水變成純水的方法是____,上圖中______填序號)是對應裝置圖,在如圖中,所指的儀器名稱為______,玻璃棒末端要靠在_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氧氣可能用到的實驗裝置。

①寫出編號儀器的名稱:①_____。

②甲同學準備用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶氧氣,他應選擇的發生裝置是_____(填字母),選擇此發生裝置的理由是_____。

③制取氣體時,圖A中錐形瓶內液體應加至_____(“a”“b”)處。

④乙同學選擇A裝置用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取一瓶較純凈氧氣,她選擇的收集裝置是_____(填字母)。如果你稍改變所選擇裝置,便可控制氣體平穩產生,請從如圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學選擇的裝置中一種儀器,以達到控制氣體平穩產生的目的,你選擇的儀器是_____(填字母)。

⑤能用E裝置收集氧氣的依據是_____,如何證明氧氣是否收集滿?_____。

⑥實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。問:制取并收集NH3,應該從上圖中(A→E)選擇的發生裝置是_____,收集裝置是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器內有X、Y、Z、Q四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下:

X

Y

Z

Q

反應前質量/g

4

10

1

25

反應后質量/g

未測

21

10

9

下列說法錯誤的是

A.該反應為分解反應B.該反應中XQ的質量比是14

C.X中未測值為零D.Q為氧氣,則該反應為氧化反應

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