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【題目】下圖中的物質屬于純凈物的是____________，A中有_______種物質，B中有_______種物質，C中有_______種物質，D中有_______種物質。

【答案】 C 2 2 1 2

【解析】根據由不同種物質組成的物質叫混合物，由同種物質組成的物質叫純凈物及微觀示意圖解答。A中有兩種分子，都是由同種元素構成的單質分子，故有兩種物質，屬于混合物；B中有兩種分子，都是由不同種元素構成的化合物的分子，故有兩種物質，屬于混合物；C中有一種分子，由不同種元素構成的化合物的分子，故有一種物質，屬于純凈物；D中有兩種分子，一種是由同種元素構成的單質分子，另一種是由不同種元素構成的化合物的分子，故有兩種物質，屬于混合物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】廢物利用既可節約資源，又可以保護環境。某課外興趣小組設計了利用廢舊干電池中的鋅和濃硫酸以及下圖所示的裝置來制取干燥、純凈的氫氣，并驗證氣體中的雜質。

試回答下列問題：

（1）寫出圖中所標儀器的名稱：①__________；②__________。

（2）若實驗中看到B中無水硫酸銅變藍色，這說明生產的氣體中有雜質__________（填化學式）。除此之外，該氣體還可能含有的雜質氣體是______________（填名稱），為了檢驗該雜質，可將E裝置連接到上述裝置中__________（填序號）之間，氣體從__________（“a”或“b”）進入裝置E，E中所放試劑為__________，可觀察到的現象為______________。

（3）裝置D的作用是__________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所列裝置可用于實驗室制取某些氣體，請回答下列問題。

（1）儀器a的名稱 ________ ，C、D中除導管外都用到的同一玻璃儀器是 ________________。

（2）圖中某裝置可用于實驗室制備氧氣、二氧化碳和氫氣的是 ___________（填字母），用該裝置制取氧氣時發生反應的化學方程式是_________________________ 。用裝置C收集一瓶氣體，經檢驗發現收集的氣體不純，原因可能是_________________________。

（3）在制取氫氣時，若用裝置E收集氣體，氫氣應從 _________（填“b”或”c”）口進入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為減少汽車尾氣排放，我國將在全國范圍內推廣車用乙醇汽油。

（1）汽油不完全燃燒會產生CO和碳氫化合物，乙醇（C2H5OH）的燃燒比汽油更充分，乙醇完全燃燒的化學方程式為__________。

（2）汽車尾氣中含有CO、NO等污染物，使用三元催化劑可以將它們轉化成CO2和N2，其微觀示意圖如下圖所示，請在方框中補全相應微粒的圖示。____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，調節杠桿平衡后開始進行實驗。

（1）實驗1：加熱細銅絲團一段時間后移走酒精燈，銅絲變為黑色（CuO），觀察到細銅絲團________（填“上升”、“下降”或“不變”），出現上述現象的原因是________。

（2）實驗2：將銅絲團浸入硝酸銀溶液一段時間，當觀察到溶液變為藍色時小心地松手，發現穩定后的砝碼比起始位置高，寫出瓶中反應的化學方程式________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為減少汽車尾氣排放，我國將在全國范圍內推廣車用乙醇汽油。

（1）汽油不完全燃燒會產生CO和碳氫化合物，乙醇（C2H5OH）的燃燒比汽油更充分，乙醇完全燃燒的化學方程式為__________。

（2）汽車尾氣中含有CO、NO等污染物，使用三元催化劑可以將它們轉化成CO2和N2，其微觀示意圖如下圖所示，請在方框中補全相應微粒的圖示。____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，調節杠桿平衡后開始進行實驗。

（1）實驗1：加熱細銅絲團一段時間后移走酒精燈，銅絲變為黑色（CuO），觀察到細銅絲團________（填“上升”、“下降”或“不變”），出現上述現象的原因是________。

（2）實驗2：將銅絲團浸入硝酸銀溶液一段時間，當觀察到溶液變為藍色時小心地松手，發現穩定后的砝碼比起始位置高，寫出瓶中反應的化學方程式________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件(熱水溫度高于白磷著火點)。

（1）對比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現象，說明可燃物燃燒的條件之一是________。

（2）能說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現象是________。

（3）燒杯中熱水所起的作用是________。

【答案】 溫度達到可燃物的著火點 水中的白磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒 加熱、隔絕氧氣

【解析】本題考查了探究可燃物燃燒的條件，根據控制變量進行分析。

（1）對比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現象，說明可燃物燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點；

（2）能說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現象是水中的白磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒；

（3）燒杯中熱水所起的作用是加熱、隔絕氧氣。

點睛：對照試驗要求只有一個變量，其他條件都相同。

【題型】簡答題
【結束】
24

【題目】利用如圖裝置進行下列實驗（燒杯中放著一支燃著的蠟燭），打開Ｋ。

（1）廣口瓶中發生反應的化學方程式是________。

（2）觀察到蠟燭________，說明影響燃燒劇烈程度因素之一是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸鎂在工農業以及醫療上有廣泛應用，其溶解度如下表所示。則下列說法正確的是

溫度/℃

10

30

50

70

90

溶解度/g

27.7

39.3

49.0

53.8

51.1

A. 硫酸鎂的溶解度隨溫度升高而增大

B. 10℃時，27.7g硫酸鎂和72.3g水可配制成質量分數為27.7％的硫酸鎂溶液

C. 50℃時，100g硫酸鎂飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為49:100

D. 70℃時的硫酸鎂飽和溶液升溫至90℃，溶液的溶質質量分數增大

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