【題目】運用你的慧眼,發現生活中的化學知識:
(1)生活中常用洗滌劑清洗餐具屬____現象;
(2)生活中把硬水變軟水的常用方法是____;
(3)向某無色溶液里滴入酚酞溶液,不變色,則該溶液____是酸(填一定或不一定)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某氣體能用排水法和向下排氣法收集,該氣體具有的性質是 ( )
A. 易溶于水,密度比空氣大 B. 易溶于水,密度比空氣小
C. 難溶于水,密度比空氣大 D. 難溶于水,密度比空氣小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法沒有踐行“綠水青山就是金山銀山”這一建設生態文明理念的是( )
A.乘電動公交車,提倡低碳出行B.回收廢舊金屬,節約金屬資源
C.實施綠化工程,遏制霧霾產生D.增加煙囪高度,防止廢氣污染
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【題目】物質的性質決定用途。下列物質的用途由其物理性質決定的是( )
A.稀有氣體用于制霓虹燈B.氧氣用于潛水、醫療急救
C.氮氣用于填充食品包裝D.稀有氣體用作焊接保護氣
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【題目】生活中一些物質的 pH 如下表,下列說法錯誤的是 ( )
物質 | 肥皂水 | 食鹽水 | 唾液 | 檸檬汁 | 洗滌劑 |
pH | 10.2 | 7.0 | 6.8 | 2.5 | 12.2 |
A.食鹽水是中性物質
B.肥皂水能使無色的酚酞試液變紅
C.檸檬汁的酸性比唾液強
D.洗滌劑能使藍色石蕊試紙變紅
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【題目】在化學世界里沒有生命的阿拉伯數字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學符號中數字“2”表示的意義錯誤的是
A. Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷
B. 2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子
C.
gO中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
D. CO2中的“2”表示一個氧分子由兩個氧原子構成
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