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【題目】下列關于空氣及其各成分氣體的說法中，錯誤的是（ ）

A. 空氣中的氮氣可用于生產氮肥

B. 人和動植物的呼吸作用均會產生二氧化碳

C. 空氣中的氧氣約占空氣總質量的五分之一

D. 少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

【答案】C

【解析】

A、氮肥是含有氮元素的化肥。空氣中的氮氣可用于生產氮肥，故A正確；B、人和動植物的呼吸作用均會產生二氧化碳，故B正確；C、空氣中的氧氣約占空氣總體積的五分之一，不是總質量的五分之一，故C錯誤；D、 少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈，故D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于空氣的說法正確的是（ ）

A. 空氣是成分固定不變的氣體

B. 氮氣化學性質穩定，不能與其他任何物質反應

C. 若大量有害物質進入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈

D. 工業上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液態空氣中分離氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】薯片是易碎食品，應采用充氣包裝袋，下列氣體最不易充入的是（ ）

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 氦氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 空氣的主要成分是氮氣和氧氣 B. 氧氣可以用作醫療急救

C. 食品包裝中充入氮氣以防腐 D. 氧氣可以做燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列關于水的認識正確的是（ ）

A. 過濾能除去天然水中的所有雜質

B. 生活中常用活性炭降低水的硬度

C. 加熱到更高溫度時，水蒸氣會發生分解反應

D. 明礬具有吸附性，可用于除去水中的有色物質和異味

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于水的敘述錯誤的是

A. 自然界中的水都是混合物 B. 工業廢水可直接排放

C. 水是生命活動不可缺少的物質 D. 硬水易結水垢

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學對探究分子性質的實驗（圖1）進行了改進．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上．試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊．試管戊中的小藥瓶上無瓶塞．關于圖1、圖2中的實驗有以下說法：①圖2比圖1的實驗更環保、更節約；②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動；③如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實驗也可達到實驗目的；④若將戊浸入冰水中，濾紙條不會變紅．以上說法中錯誤的是（ ）
A.①③
B.②③
C.③④
D.④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學符號中數字“2”的意義正確的是（ ）

A. 3H2O：3個水分子中共含有2個氫原子

B. O2-：1個氧離子帶2個單位負電荷

C. 2O：2個氧元素

D. MgO：氧化鎂的化合價為-2價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構成物質的粒子有分子、原子、離子等，例如：氯化鎂是由________和________構成的；銅是由________構成的；例如二氧化碳是由_____________構成的。

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