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【題目】同學們用如圖裝置制取純凈的CO2，下列說法不正確的是（　　）

A. ①中固體反應物也可用Na2CO3固體代替

B. ③中沒有白色沉淀產生，說明CO2氣體中已經不混有HCl氣體

C. ④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O

D. 將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2

【答案】A

【解析】

A、用碳酸鈉代替碳酸鈣反應的速率太快，不便于收集，選項錯誤；

B、氯化氫能和硝酸銀反應生成白色的沉淀，③中沒有白色沉淀產生，說明CO2氣體中已經不混有HCl氣體，選項正確；

C、濃硫酸具有吸水性，所以④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O，選項正確；

D、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以可以將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，檢驗集氣瓶是否收集滿CO2，選項正確，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是( )

實驗裝置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

主要作用

集氣瓶中的水：吸收反應放出的熱量及生成的氣體

量筒中的水：通過體積變化得出空氣中O2的體積分數

集氣瓶中的水：冷卻濺落的熔融物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中預先充滿的水：便于觀察O2何時收集滿

選項

A

B

C

D

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用適當的化學符號和數字回答：

（1）2個氮原子_____；

（2）標出二氧化硫中硫元素的化合價_____；

（3）鋁離子_____。

（4）3個碳酸根離子_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于硫在氧氣中燃燒的表述正確的是（　　）

A. 產生淡藍色火焰，放入大量的熱

B. 32 克硫在16 克 O2 中燃燒可生成 48 克 SO2

C. 盛氧氣的瓶底放點水可防止瓶底炸裂

D. 1mol 硫與 2mol O2 充分反應可生成 1mol SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：

（1）請寫出圖中儀器的名稱：① 。

（2）實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，化學方程式是 可選用的發生裝置和收集裝置分別是 （選填字母）。

（3）實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，現發生裝置選擇F，收集裝置選擇G。

①與B裝置相比，選用F作為氫氣發生裝置的主要優點是 。

②G裝置若用于排空氣法收集氫氣，氫氣應從 端（選填“a”或“b”，下同）通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是探究鐵生銹條件的裝置。調節L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列有關敘述不正確的是（　　）

A. b管中的鐵釘不會銹蝕

B. L端與R端液面高度仍然相同

C. 該實驗說明鐵生銹一定與水有關

D. 若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯(化學式C6H6)是一種重要的化工原料，有關苯的說法正確的是

A. 苯屬于有機高分子化合物

B. 苯由6個碳原子和6個氫原子構成

C. 苯中碳氫兩種元素的質量比為1:1

D. 苯中氫元素的質量分數小于10%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定氧化銅和銅的混合物的組成情況，風華實驗小組進行了如下實驗：

其中反應①、反應②均為恰好完全反應，請回答下列問題：

（1）反應②中發生的化學方程式為______________。

（2）由氧化銅的質量求解生成的水的質量（x）的比例式為_________________。

（3）混合物中氧元素和銅元素的質量最簡整數比為__________________。

（4）在滴加氫氧化鈉溶液的過程中，燒杯中各溶質質量的變化情況為_______________。

（5）a的數值為______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據原子結構和元素性質回答下列問題。

（1）硅（Si）原子與碳原子的最外層電子數相等，原子結構相似。請根據二氧化碳的化學式，寫出硅的氧化物的化學式____________。

（2）某原子的原子結構示意圖為：，寫出它的元素符號_________，該元素的單質在氧氣中燃燒的現象是______，該反應的化學方程式為______。

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