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【題目】歸納總結是學習化學的一種方法．請結合小明同學對堿的四點化學性質的歸納圖完成下列問題。（箭頭上方的物質是指與堿反應的物質）

（1）堿溶液能使無色酚酞溶液變 ．

（2）氫氧化鈉暴露在空氣中變質的化學方程式為 ，所以氫氧化鈉必須 保存；

（3）請幫小明補充完整性質3箭頭上方的反應物質是 （填“酸”或“堿”或“鹽”）

（4）堿溶液有相似的化學性質，是因為堿溶液中都含有 （填化學符號）

【答案】（1）紅色；（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，密封；（3）酸；（4）OH﹣

【解析】

試題分析：

（1）堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅色；

（2）氫氧化鈉易于空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，所以氫氧化鈉必須密封保存；

（3）堿能與非金屬氧化物、酸和堿反應生成鹽和水，如氫氧化鈉與二氧化碳，氫氧化鈉與稀鹽酸反應均是生成鹽和水；

（4）堿溶液有相似的化學性質，是因為堿溶液中都含有OH﹣。

練習冊系列答案
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【題目】下列物質的化學式書寫正確的是（ ）

A. 尿素 CO(NH2)2 B. 硝酸鉀 KNO2

C. 氯化銨 NH3Cl D. 氫氧化鈣 CaOH

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【題目】如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是（ ）

A．a、b兩種物質都屬于微溶性物質

B．分別降溫t2℃時a、b的飽和溶液到t1℃時，析出的a比b多

C．t2℃時，恒溫蒸發a、b飽和溶液中等質量的水，析出a比b多

D．當a中含有少量b時，可以用降溫結晶法提純b

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【題目】為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，將石灰石粉碎，取粉末10 g，放入燒杯中，做如下實驗（假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應，也不溶于水），請回答下列問題：

（1）配制100 g質量分數為7.3％的稀鹽酸，需要質量分數為36.5％的濃鹽酸的質量是_______；

（2）寫出碳酸鈣發生反應的化學方程式為__________________；

（3）設碳酸鈣質量為x，寫出求解10g石灰石粉末中碳酸鈣質量的比例式為____________；則石灰石中碳酸鈣質量分數為_________。

（4）將所得的固液混合物過濾，并將濾液蒸發2.8g水（不考慮HCl蒸發），發現無晶體析出，則此時濾液中氯化鈣的質量分數是______。

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【題目】某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離

和回收金屬，某化學興趣小組通過查閱資料設計了如下實驗方案：

請完成下列各題：

（1）步驟①中分離得到的金屬B是 。

（2）步驟②中所需的主要操作是 。

（3）步驟③生成沉淀的化學反應方程式是 ；

因Al（OH）3既能與酸反應又能與堿反應，步驟③逐滴加入試劑至 為止。

（4）電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學方程式是 。

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【題目】我省盛產茶葉，“雪青”“清潤名茶”等綠茶享譽省內外．綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46．下列說法不正確的是（ ）

A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B. 1個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成

C. 單寧酸分子中碳、氫、氧原子數比38：26：23

D. 1個單寧酸分子中含26個氫分子

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【題目】某科研小組設計利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦（主要成分為CuO和ZnO，其余成分既不與酸反應，也不溶解于水）的方案，實現廢物綜合利用。部分實驗流程如下：

請根據上述實驗流程回答下列問題：

（1）操作1的名稱是 。

（2）在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸，主要成分發生反應的化學方程式為 ， 。

（3）加過量鐵粉后，發生反應的基本反應類型是 ，得到濾渣1的成分為 （填化學式）。

（4）在實驗過程中，雙氧水會與Fe2+反應生成Fe3+和水，以便在后續的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+，選用雙氧水的優點是 。

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【題目】請仔細觀察下面溶液的變化并回答問題。

（1）A中的試管__________（填“能”或“不能”）把水加人濃硫酸中。

（2）B中溶液變渾濁的原因是__________________

（3）把A中試管內試劑改為Mg和稀鹽酸，_________（填“會”或“不會”）出現與上圖相同的現象。

（4）在A、B、C中Ca(OH)2溶液的質量分數的大小關系是__________（用A、B、C和 “＞”、“＜”、“=”表示）

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【題目】劉敏同學在化學課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學探究環節中的

A．做出結論 B．收集證據 C．設計實驗 D．建立假設

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