【題目】根據下圖裝置,回答下列有關問題:
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(1)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發生裝置和收集裝置是________。
(2)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應從________(選填“b”或“c”)進。
(3)制取二氧化碳可以選用的發生裝置是B或C,小海同學認為選取C裝置比較好,你認為該裝置的優點是_______________________________________________________________。
(4)小亮同學用雞蛋殼(雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣)代替石灰石制取二氧化碳,寫出反應的化學方程式________________________________________________。
【答案】 AD(或AF或AG) c 可控制反應隨時發生和停止 CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】(1) 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應選擇固體加熱型發生裝置,根據氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;(2)根據氫氣的密度比空氣小解答;(3)根據該裝置有止水夾和多孔隔板,可以控制反應隨時發生和停止解答;(4)根據實驗室制取二氧化碳的原理解答。(1) 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應選擇固體加熱型發生裝置;氧氣的密度比空氣大,可以選擇向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可選擇排水法收集。故可選用的發生裝置和收集裝置是AD(或AF或AG);(2) 氫氣的密度比空氣小,若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應從c進;(3) C裝置的優點是可控制反應隨時發生和停止;(4)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鈣,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“青山綠水就是金山銀山”。你認為下列做法與這一理念不相符的是
A.盡量不使用一次性塑料袋購物,減少“白色污染”
B.工業廢水經處理達標后排放
C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
D.植樹造林,增大綠化面積
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是( )
A.液氧作火箭助燃劑------------氧氣可以幫助燃燒
B.“干冰”用于人工降雨------------二氧化碳能與水反應
C.氮氣作保護氣------------氮氣 常溫下化學性質穩定
D.銅絲作導線------------銅具有 良好的導電性
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學在能源利用、環境保護方面起著重要作用。下列有關做法錯誤的是( )
A.為治理霧霾,禁止使用化石燃料
B.變廢為寶,將地溝油轉化成航空燃料
C.城市道路使用太陽能景觀燈,節能又環保
D.使用電動汽車,減少尾氣排放,改善空氣質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】很多化學反應需在一定條件下才能進行,請你分析下圖兩個實驗回答問題:
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(1)圖1中的現象是:熱水中的白磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒,此實驗得到的結論是________________________________________________________________________。
(2)圖2中的現象:一段時間后,b、c中鐵釘基本無現象,a中的鐵釘液面處出現銹斑。鐵生銹的原因是______________________________________________________________。
(3)以上實驗說明通過改變反應條件,某些化學反應是可以阻止的,請舉出一例說明________________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖1,加熱到50℃時現象如圖2,甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3,請結合圖示回答下列問題:![]()
(1)圖1中一定為飽和溶液的是。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為 。
(3)圖3中P點表示的含義是。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】香料化學家已經開發出多種人工香料,如丁酸甲酯(化學式為C5H10O2)具有蘋果香味。下列有關丁酸甲酯的說法正確的是
A. 丁酸甲酯屬于氧化物
B. 丁酸甲酯由17個原子構成
C. 丁酸甲酯中氧元素的質量分數約為58.82%
D. 丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為30:5:16
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