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【題目】“有山有水、依山伴水、顯山露水”是遂川獨特的魅力。下列關于水的說法不正確的是( )

A. 水是一種常見的溶劑 B. 電解水是驗證水的組成的方法之一

C. 水分子保持水的化學性質 D. 過濾能除去天然水中所有的雜質

【答案】D

【解析】

A、水能夠溶解多種物質，是一種常見的溶劑，該選項說法正確；

B、電解水生成氫氣和氧氣，是驗證水的組成的方法之一，該選項說法正確；

C、水是由分子構成的物質，因此水分子保持水的化學性質，該選項說法正確；

D、過濾能除去天然水中不溶于水的雜質，不能除去溶于水的雜質，該選項說法不正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。
實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發現水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。請回答下列問題：
（1）上面的實驗證明了氧氣有的性質，同時也證明了氮氣有哪些化學性質？ ；
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積少于總容積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是。（回答一點即可）
（3）小亮同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），你認為改進后的優點是： 。
（4）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置。其中氣球的作用是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法不科學的是

A. 室內起火后，立即打開門窗

B. 進入久未開啟的菜窖之前先做燈火實驗

C. 夜晚發現燃氣泄漏，立即關閉閥門

D. 發生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某品牌礦泉水的標簽，回答下列問題．
（1）鈣、鎂和鉀等指的是（填序號）．
A.分子
B.原子
C.元素
（2）已知鎂原子的結構示意圖為 ，則Mg2+的質子數為 ．
（3）已知偏硅酸的化學式為H2SiO3 ， 則偏硅酸鈣的化學式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列溶液長期放置在空氣中，溶液質量因發生物理變化而增大的是（ ）

A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸

C. 濃氨水 D. 氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具．溴元素的相關信息如圖一所示，回答下列問題：
（1）溴的相對原子質量是 ．
（2）溴元素的化學性質與圖二哪種元素的化學性質相似（填序號）．
（3）溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學式為： ．
（4）若圖二中C表示離子，則離子符號是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質。下列說法中正確的是（ ）

A. 它們是同種物質 B. 它們的原子排列方式不同

C. 它們都能導電 D. 常溫下它們都能與氧氣反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關燃燒和滅火的說法不合理的是（　　）

A. 炒菜時油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅

B. 降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑

C. 煤礦礦井、面粉加工廠、加油站等場所應嚴禁煙火

D. 圖書室著火可用二氧化碳滅火器滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中屬于混合物的是（ ）

A. 冰水混合物 B. 液氧 C. 稀有氣體 D. 二氧化硫

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