中文字幕人妻色偷偷久久-精品久久久久成人码免费动漫-久久精品国产清自在天天线-国产成人精品免高潮在线观看

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的條件進行如下探究實驗．

（1）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設計以下對比實驗：

I．將3.0gKClO3與1.0gMnO2均勻混合加熱

II．將xgKClO3與1.0gCuO均勻混合加熱

在相同溫度下，比較兩組實驗產生O2的快慢．

①II中x的值為_____．

②若要證明CuO能作為KClO3分解的催化劑，則還要證明在化學反應前后CuO的____和_______都不改變．

（2）乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素，實驗數據記錄如表：


雙氧水的質量

雙氧水的濃度

MnO2的質量

相同時間內產生O2的體積

I

50.0g

1%

0.1g

9mL

II

50.0g

2%

0.1g

16mL

III

50.0g

4%

0.1g

31mL

①若用上述裝置測生成氧氣的體積，則用圖___（填“a”“b”或“c”）

②實驗結論：在相同條件下，______________，雙氧水分解得快．

【答案】3.0 質量 化學性質 c 雙氧水濃度越大

【解析】

（1）Ⅰ、控制雙氧水的質量和質量分數相等才能比較出二氧化錳和氧化銅的催化效果，所以也應該取3.0g過氧化氫溶液；

Ⅱ、根據催化劑的定義可以知道，要證明CuO能作為KClO3分解的催化劑，則還要證明在化學反應前后CuO的質量和化學性質都沒有改變；

（2）①氣體短管進長管出才能排出試劑瓶中的水，所以應該選擇c裝置作為實驗裝置；

②實驗結論：從表中實驗數據可知雙氧水濃度越大，分解得越快．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸銅溶液能對過氧化氫的分解起催化作用．某小組擬在相同濃度硫酸銅溶液的催化下，探究硫酸銅對不同濃度過氧化氫溶液分解速率的影響．

（1）分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中，注入相同體積、相同濃度的硫酸銅溶液，如圖觀察到產生氣泡的速率不同，就可以粗略判斷，得出實驗結果．寫出有關反應的化學方程式_____ ；

（2）為進一步判斷上述實驗結論的準確性，運用圖，小剛同學進行了如下實驗方案設計．

[方案一]在不同過氧化氫濃度下，測定收集相同氣體體積所需時間．

[方案二]在不同過氧化氫濃度下，測定 ____________．

方案二的實驗測量結果：

實驗序號

物理量

過氧化氫溶液的濃度和體積

6%硫酸銅溶液的

體積（mL）

反應的時間

（min）

生成氧氣的

體積（mL）

1

8%10mL

x

5

V1

2

16%10mL

3

5

V2

表中x= _____．

實驗結論：通過測量，若V1＜V2，說明其它條件相同時， _________．

[繼續探究]除了上述探究的影響反應速率的因素外，還有哪些因素可能會影響過氧化氫分解的反應速率？_______________（答一條即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋁元素與人類關系密切．

（1）鋁是地殼中含量最高的_____元素．

（2）元素周 期 表中 鋁 元素 的 信 息如圖所示，其原子的核外電子數為_____．

（3）鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3屬于_____（填字母序號）．

A 單質 B 氧化物 C 堿 D 鹽

（4）工業用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁，化學方程式為2Al2O34Al+3O2↑，該反應屬于基本反應類型中的_____反應．

（5）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和_____性．

（6）藥品“氫氧化鋁[Al（OH）3]”片劑能與胃酸（主要成分為鹽酸）發生中和反應，治療胃酸過多癥，該反應的化學方程式為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】美國兩位科學家利用碘元素，借助放射學進行了“G蛋白偶聯受體”研究，揭開了“細胞如何感知周圍環境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學獎．如圖一是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結構示意圖．請回答：

（1）由圖一可知碘元素屬于_______ （填“金屬”或“非金屬”）元素， 碘元素的相對原子質量是_________，碘元素的質子數_________；

（2）根據圖二中的信息可知，碘原子在化學反應中易___________(填“得”或“失”)電子而形成碘離子，碘離子屬于______(填“陰”或“失”)離子，其符號是 ______。

（3）如圖3中微粒與碘元素化學性質相似的是__________（填字母），屬于穩定結構的是 ________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對健康至關重要。下面提供幾種微量元素的相關信息，請認真分析并回答下列問題：

（1）上述微量元素中屬于非金屬元素的有_____ 種。

（2）鐵原子核外電子數為_____。

（3）氟原子在化學反應中容易_____(填“得到”或“失去”)電子，形成_____(填“陽”或“陰”)離子。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組的同學對一久置于空氣中的燒堿樣品（質量為15g）的成分進行了探究。下列說法正確的是

A.小組同學將樣品溶于水后滴加了幾滴酚酞試液，發現溶液變紅，認為燒堿未完全變質

B.小明同學認為D裝置的作用為了防止空氣中的二氧化碳和水進入C裝置

C.裝置C中產生的沉淀經過一系列正確操作后，稱得質量為19.7g，小組同學經過計算得出樣品中氫氧化鈉的質量為4.4g

D.小紅同學認為將實驗中的鹽酸換成稀硫酸更好

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨意丟棄的廢舊電池會造成環境污染，廢舊電池中的許多物質是可以回收利用的。請根據廢舊電池中的物質（如圖所示），回答下列問題：

（1）干電池是把________能轉化為電能。寫出干電池正極材料主要成分的化學式________；

（2）上述材料中屬于金屬材料的是________（寫一種即可）；

（3）取干電池內的填充物溶于水，過濾，濾渣成分是MnO2和C，為了得到比較純凈的MnO2，可采用的簡單方法是________；

（4）MnO2在實驗室利用過氧化氫溶液制取O2時起的是________作用；

（5）糊狀物的成分之一是氯化銨，請寫出該物質中陽離子的符號________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖1是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好，在集氣瓶內加入少量水，將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后，迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子；待燃燒停止并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。

（1）圖1實驗結束，進入集氣瓶中水的體積小于瓶內空氣總體積的五分之一，可能的一種原因是____ (任寫一點)

（2）圖2是小紅同學設計的“測量空氣里氧氣的含量”的裝置，其實驗用銅絲代替紅磷。 若加熱前，兩注射器組成的密閉系統中有 40mL 空氣，停止加熱冷卻到室溫后，理 論上密閉容器中剩余的氣體的體積為____mL，由此證明空氣中氧氣約占空氣總 體積的五分之一，該裝置的優點是____ (任寫一點)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證，下面是實驗室中常見的儀器，請按要求填空

（1）配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，需用到的儀器有_______（填序號），還缺少的兩種儀器是_______、_______（填名稱）；過濾粗鹽水所用到的儀器有________（填序號）。

（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，可選上述儀器中的③和_______（填序號）組合成 發生裝置，發生反應的化學方程式為_________。

（3）將儀器③與⑦組合，若用來排水法收集氧氣，氣體應從儀器⑦的__________（填“a”或“b”）端 通入，該裝置還有其他的用途，請你任舉一例：_________。請寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的化 學方程式__________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案