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【題目】下列變化中，不屬于化學變化的是（　　）

A. 二氧化硫在空氣中造成酸雨 B. 氣球充入過量空氣爆炸

C. 鐵釘在潮濕空氣中生銹 D. 銅片在酒精燈上加熱變黑

【答案】B

【解析】物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化。二氧化硫在空氣中造成酸雨 、鐵釘在潮濕空氣中生銹 、銅片在酒精燈上加熱變黑都有新的物質生成，是化學變化； 氣球充入過量空氣爆炸，沒有新的物質生成，是物理變化。選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與人類的生活和生產密切相關，請回答下列問題：

（1）圖1是水的電解實驗，試管a中產生的氣體為_______，該反應的化學方程式為_______。

（2）將渾濁的河水用圖2所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的主要作用是_______，生活中降低水的硬度的方法是_______。

（3）圖3實驗中，水的作用為_______，若用pH試紙檢測實驗結束后集氣瓶中液體的pH，則液體的pH_______7（填“＜”或“＝”或“＞”）。

（4）圖4為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線．

①t1℃時，丙物質的溶解度為_______；

②t2°C 時將30g甲物質加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質量為_______g；

③將t2°C時乙的不飽和溶液逐漸冷卻至t1℃，下圖中有關量隨時間變化的趨勢一定錯誤的是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“綠色化學”是21世紀化學科學發展的重要方向之一，其核心是從源頭上減少對環境的污染，你認為下列不符合“綠色化學”的是（　　）

A. 不使用任何化學物質

B. 使用太陽能、氫能等清潔能源

C. 少排或不排放有害物質

D. 對廢氣、廢水、廢渣嚴格處理

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗探究是化學學科的重要特征。

Ⅰ．根據下列裝置圖，回答有關問題：

（1）a儀器的名稱是________。

（2）如用裝置A制取氧氣，其反應的化學方程式為_________________________________；如用裝置B制取氧氣，往長頸漏斗中倒入的液體藥品是__________；如用裝置D收集氧氣，則驗滿的方法是_____________________________。

（3）小明用裝置F做硫在氧氣中燃燒的實驗，該改進實驗最大優點是_________________。

Ⅱ．粗鹽提純中得到的“精鹽”常還含有可溶性雜質（假設只有CaCl2一種），為得到更純凈的氯化鈉，同學們做了如下處理：

（1）操作b的名稱是_________。

（2）步驟①加入過量的Na2CO3溶液的目的是________________。

（3）步驟②反應的化學方程式：___________________________。

（4）如何證明經過步驟②后過量的Na2CO3已除盡？_________________________（寫出實驗操作、現象、結論）。

（5）若不考慮損耗，經過上述處理得到的精鹽質量_______（填“大于”、“小于”或“等于”）原“精鹽”質量，原因是________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題：

材料1：臭氧是淡藍色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環境，但目前南極出現了臭氧層空洞，并有繼續擴大的趨勢。

材料2：復印機在工作時，會因高壓放電產生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發中毒性肺氣腫。

材料3：臭氧發生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置。利用臭氧的強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

（1）請總結臭氧的有關知識：

①物理性質：_________；②化學性質：_________；③用途：_________；

（2）寫出材料3中氧氣轉化為臭氧的化學方程式_________；

（3）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】醫用氯化鈣可用于補鈣、抗過敏和消炎等，以工業碳酸鈣（含少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質）生產醫用二水合氯化鈣工藝流程為：

已知：查閱資料得知氫氧化物沉淀時的pH為：

氫氧化物

Fe(OH)3

Al(OH)3

開始沉淀時的pH

2.3

4.0

開始溶解：7.8

完全沉淀時的pH

3.7

5.2

完全溶解：10.8

（1）CaCO3與鹽酸反應的化學方程式_________。

（2）除雜操作是加入試劑X，調節溶液的pH范圍應為________（提示：找出pH范圍的兩個邊界值，并選擇適當的數學符號“＜、＞、≤、≥”，組成形如 “邊界值1＜pH＜邊界值2” 等等的不等式來表示pH范圍），其目的是________。試劑X最好選用________（選填序號）

a．Ca(OH)2 b．NaOH c．NH3 d．Na2CO3

（3）過濾時需用的玻璃儀器燒杯、________、_______。

（4）酸化的目的是：________。所加試劑Y名稱為_______。

（5）蒸發結晶時要保持在160℃，為什么溫度不能太高： _________。

（6）若所得樣品CaCl2·2H2O的氯元素質量分數偏高（忽略其他實驗誤差），其可能原因之一是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于能源的說法，正確的是

A．化石燃料是可再生能源 B．煤屬于純凈物

C．石油可以直接用作燃料 D．氫氣是最清潔的能源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中很多問題都涉及到化學知識，認識不正確的是（ ）

A．我國規定食鹽中必須加碘，“碘”是指“碘元素”

B．“綠色食品”是指顏色一定是綠色的食品

C．推廣使用無磷洗衣粉有利于水資源保護

D．“白色污染”是指某些難分解的“塑料垃圾”對環境造成的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室現有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、藥匙、鑷子、彈簧夾、棉花及以下儀器，如圖1 所示：

（1）若補充儀器 _______________（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣，則發生反應的化學方程式為 _________________________________。

（2）若要制備并證明二氧化碳能與水反應，需補充的一種溶液是___________________。①請連接A、B，并將裝置圖如圖2補充完整；________________

②B中可觀察到的實驗現象是 ____________________________。

（3）寫出實驗室用一種液體和一種固態物質制取氧氣的化學方程式_______________。

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