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【題目】將A , B, C 三種物質各10g ,加熱進行化合反應生成D(其中B是催化劑),當A已完全反應后測得生成的D為16g.則反應后的混合物中B與C的質量( )

A. 5:3B. 5:2C. 4:1D. 5:1

【答案】B

【解析】

題目中的化學方程式可表示為：，根據質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和,催化劑不參與反應，化學反應前后質量不變。

根據質量守恒定律可知，由于B是催化劑，所以參加反應的A、C的總質量等于生成的D的質量，也就是16g．又因為A完全反應，所以反應掉的C的質量=16g-10g=6g，即C剩余10g-6g=4g，則反應后的混合物中C的質量為4g．故反應后的混合物中B與C的質量比為：10g：4g=5：2。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C是三個實驗的示意圖，根據該圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理，進行歸納并回答下列問題：

(1)所發生的三個反應有許多共同特點，分別是(只答三點)：

①__________________；②___________________；　　③__________________；

(2)三個反應也有某些不同點，請指出其中一個反應與另兩個反應的不同點(只寫一點)_______.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在一個密閉容器內發生某反應，測得反應前后各物質的質量如下圖所示。下列關于該反應的說法中，不正確的是（ ）

A. Q物質是由碳、氫、氧三種元素組成

B. 該反應既不是化合反應，也不是分解反應

C. X的值是44

D. 生成的水的質量為36 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組圍繞“氧氣的實驗室制取與性質”進行了一系列實驗。

（1）請寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式_____。

（2）請寫出乙圖①中木炭在氧氣中充分燃燒的化學方程式_____。

（3）乙圖中，圖①反應完畢蓋好玻璃片，將集氣瓶倒置（如圖②），玻璃片未掉下來的原因是什么？_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是（ ）

實

驗

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水：

更快地吸收白煙

量筒中的水：

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求寫出下列化學方程式

（1）木炭還原氧化銅_____________________________________

（2）過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣 ______________

（3）實驗室制取二氧化碳的反應原理______________________

（4）用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣_____________________

（5）氫氣的燃燒__________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人教版新課標化學教材九年級上冊（2012教育部審定）“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。

（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?

（實驗探究）

實驗步驟

實驗現象

I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現象。

A試管中產生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現象

II.待A試管中沒有現象發生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次試驗，觀察現象。

試管中均產生氣泡，帶火星木條均復燃

III.將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為ag。

IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現象。

（實驗結論）

（1）A中產生的氣體是______________；

（2）實驗II、III證明：氧化鐵的__________和__________在反應前后均沒有發生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；

（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的符號表達式______________________。

（實驗評價）

（1）實驗設計IV的目的是____________________；

（2）若實驗IV觀察到D試管中產生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計了如下實驗裝置，進行碳還原性的性質驗證，請回答：

(1)證明碳具有還原性的實驗現象是_____。

(2)寫出②中發生反應的化學方程式_____。

(3)我市某校兩位同學小華、小輝為探究該實驗使用“烘干的木炭粉”的原因，進行了調查和研究。

通過在閱資料得知：碳與水蒸氣在高溫下能夠反應生成兩種可燃性氣體，這兩種氣體都能與氧化銅反應。請幫助他們寫出碳與水蒸氣反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，廣口瓶中盛有氣體X，膠頭滴管中盛有液體Y，若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中，振蕩，一段時間后可見小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質不會出現上述現象的是（　　）

X

Y

A

CO

Ca（OH）2溶液

B

CO2

NaOH溶液

C

HCl

Ca（OH）2溶液

D

SO2

NaOH溶液

A. AB. BC. CD. D

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