【題目】在一次化學課上,老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法。
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請回答:
(1)可用于實驗室制取CO2的發生裝置和收集裝置是______
A.①與③ B.①與④ C.②與③ D.②與④
(2)寫出實驗室制取CO2的化學方程式____________________.
(3)利用裝置③收集的氣體具有的性質是______________________.
(4)利用裝置④收集的氣體具有的性質是_______________________.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示(每個字母各代表一種物質,每個箭號各表示一個化學反應,部分反應物、生成物及反應條件略去).已知五種物質均由C、H、O中部分元素組成,A和B所含元素相同,D和E所含元素相同,X為單質,A為有毒氣體,B和D可以發生化合反應。
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①A的名稱是_____
②B的一種用途是_______________________________________。
③寫出X→D轉化的化學方程式:_________________________。
④實現A→B轉化的化學反應類型________(填“一定”或“不一定”)屬于化合反應。
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【題目】化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規律的基礎自然學科。食鹽是一種重要的工業原料,請回答:
(1)從微粒角度看:氯化鈉是由哪些微粒構成的_______?
(2)從變化角度看,將氣化鈉和水在通電條件下反應能生成氫氧化鈉、氯氣和一種可燃性氣體單質,請寫出該反應的化學方程式_______。
(3)從化學變化的實質上看,(2)中所描述的反應是氯堿反應的原理,請問為什么 碳酸鈉不可能是氯堿工業的產品_______?
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【題目】(1)四種鐵礦石的主要成分是:①Fe2O3 ②Fe3O4 ③FeCO3 ④FeS2,這四種化合物含鐵的質量分數由高到低的順序是_____________(填序號)。
(2)近年來,有不法分子利用假金欺騙群眾,假金外觀像黃金,但它是一種銅與金屬M的合金。某同學想確定金屬M,已知金屬M為+2價,他取用3.5 g這種假金樣品,把15.0g含HCl14.6%的稀鹽酸分3次加入,充分反應后剩余固體質量見表:
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
稀鹽酸的用量/g | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
剩余固體質量/g | 2.85 | 2.2 | 2.0 |
①計算該假金樣品中銅的質量分數______;
②通過計算確定M是何種金屬__________。
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【題目】安全火柴梗頭及火柴盒側面的物質如圖所示,劃火柴時,先后發生如下反應:
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(1)摩擦放出熱量使氯酸鉀分解產生氧氣;
(2)紅磷燃燒;
(3)接著火柴梗(主要成分為碳)著火。
有關化學反應方程式分別為:
(1)氯酸鉀受熱分解:_____;
(2)紅磷燃燒:_____;
(3)火柴梗(碳)燃燒:_____;
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【題目】下圖表示某化學反應的微觀過程,下列說法不正確的是( )
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A. 甲的化學式為CH4O
B. 該反應前后原子的種類、數目和質量都不變
C. 該反應過程中各物質的質量比依次是8:12:11:9
D. 用4g甲與10g乙在一定條件下充分反應,生成的丙、丁兩種物質的質量總和為14g
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【題目】根據下列實驗回答問題:
(1)如圖實驗的目的是______________,下列說法正確的是_____(填序號);
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A.紅磷燃燒產生大量白煙
B.紅磷熄滅后應該立即打開彈簧夾
C.倒吸的水的體積約為集氣瓶體積的五分之一
D.紅磷燃燒時,彈簧夾沒夾緊會導致實驗數據偏大
(2)如圖實驗探究Zn、Cu和Ag三種金屬的活動性,實驗后溶液顏色發生變化的試管是_________(填“甲”或“乙”);要達到實驗目的,還需要補充的一個實驗是_____(填序號);
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A.銅片投入稀鹽酸溶液 B.鋅片投入硫酸銅溶液
C.銀片投入硫酸鋅溶液 D.鋅片投入稀硫酸溶液
根據實驗結果,推斷金屬_____(填“銅”或“銀”)更易銹蝕。
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【題目】近年來有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下:
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(1)上圖反應④中得到“NaCl(產品)”的過程屬于__________(填“物理變化”或“化學變化”)。
(2)圖中反應①、③、④屬于化合反應的是_______ (填序號)。
(3)①中的反應物是氯化鈉和________,該反應的化學方程式為___________。
(4)反應④的化學方程式為_____________。
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【題目】徐州盛產的山藥中含有“藥用黃金”薯蕷皂素(化學式為C27H42O3)。下列有關薯蕷皂素說法正確的是
A. 薯蕷皂素屬于氧化物
B. 薯蕷皂素中氫元素的質量分數最大
C. 207g薯蕷皂素中含有24g的氧元素
D. 薯蕷皂素是由27個碳原子、42個氫原子和3個氧原子構成的
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