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【題目】某化學興趣小組,為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,設計了如下圖所示的四個實驗方案,其中不能達到目的是(  )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】A.鐵與CuSO4溶液反應置換出銅,說明了活動性鐵>銅;銀與CuSO4溶液不反應,說明了活動性銅>銀;由此可得的三種金屬活動性鐵>銅>銀;故該方案合理;BCuAgFeSO4溶液均不反應,說明了活動性鐵>銅,鐵>銀,但無法確定銀和銅的活動性強弱,故該方案不合理;C.鐵與稀鹽酸反應置換出氫氣,說明了活動性鐵>氫;銅與稀鹽酸不反應,說明活動性氫>銅;銅與硝酸銀溶液反應生成銀,說明活動性銅>銀;由此可得的三種金屬活動性鐵>銅>銀;故該方案合理;D.鐵與CuSO4溶液反應置換出銅,說明了活動性鐵>銅;銅與硝酸銀溶液反應生成銀,說明活動性銅>銀;由此可得的三種金屬活動性鐵>銅>銀;故該方案合理;故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知氮元素形成的一種氧化物中, 氮元素與氧元素的質量比為7∶4,則該化合物的化學式是

AN2O BNO2 CNO DN2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水在自然界、生產和生活中都有廣泛用途。

(1)硬水和軟水常用________來區分;軟化硬水的方法很多,在日常生活中常用_______法。

(2)在水的凈化過程中,常利用____(填物質名稱)的吸附性除去水中異味。高鐵酸鉀(化學式K2FeO4)是一種新型凈水劑,可用于自來水凈化處理,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為____價。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】善于梳理化學知識,能使你頭腦更聰明。以下各組敘述完全正確的是

A

物質的性質與用途

B

安全常識

氫氣燃燒產物為水——最理想燃料

乙醇具有可燃性——可作燃料

石墨很軟——可作電極

熄滅酒精燈——用嘴吹滅

汽油加油站——杜絕一切火種

煤氣中毒——由一氧化碳引起

C

環保與物質的利用

D

日常生活經驗

減少水污染 —— 合理使用農藥、化肥

減少汽車尾氣污染—— 使用乙醇汽油

減少煤燃燒污染——使用脫硫煤

防菜刀生銹——擦鹽后懸掛起來

檢查煤氣管道泄漏部位——常用肥皂水檢驗

使煤燃燒更旺——把煤作成蜂窩狀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學變化的是

A.蔗糖溶解 B.滴水成冰 C.花香四溢 D.鐵器生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的用途與性質對應不正確的是:

物質

用途

性質

A

二氧化碳

作氣體肥料

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發生中和反應

C

氮氣

用于食品防腐

氮氣的化學性質較穩定

D

洗潔精

洗滌油污

洗潔精具有乳化作用

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列實驗中出現的異常現象分析合理的是(  )

A. 制取CO2氣體時,始終收集不到CO2一一收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴

B. 點燃氫氣時,發生爆炸一一點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂一一收集的氧氣不純

D. 驗證空氣中氧氣含量時.進入集氣瓶中的水大于一一紅磷過量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法。

(1) 下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據此表回答:

① 40℃時,氯化鈉的溶解度為____________g。

② 碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而____________(填“增大”或“減小”)。在20℃時,

將100g的水加入30 g碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是____________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到300C,該溶液的溶質質量分數為____________ (計算結果精確到0.1%)。

③ 10℃時,分別配制表中兩種物質的飽和溶液,其中溶質質量分數較小的物質是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像與實驗相符合的是

A. 圖①是鎂帶在空氣中燃燒過程中固體的質量與反應時間的關系

B. 圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入一定量生石灰,溶液中的溶質質量與時間的關系(氫氧化鈣溶解度隨溫度升高減小)

C. 圖③是等質量的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鋅粉,生成氫氣的質量與反應時間的關系

D. 圖④是分別向同質量、同質量分數的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體,加入固體質量與生成氯化鎂的質量關系

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