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【題目】空氣中能維持生命的氣體是

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

【答案】A

【解析】

試題分析：能維持生命的氣體是氧氣，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學稱量5g木炭粉與氧化銅高溫加熱一段時間后的剩余固體于燒杯中，向燒杯中加入稀硫酸，發現燒杯中剩余固體的質量與加入稀硫酸質量的關系如圖所示：

回答下列問題：

（1）木炭粉與氧化銅反應一段時間后剩余固體中除Cu外，一定含有的物質是 ，該物質在剩余固體中的質量分數是 。

（2）求所加稀硫酸的溶質質量分數。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）用化學用語填空：

①磷元素 ；②5個鋅原子 ；③3個二氧化氮分子 ；

④鉀離子 ；⑤三氧化二鋁 ；

（2）書寫化學方程式：

硫在氧氣中燃燒 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對于化學式“H20”的各種表述錯誤的是 ( )

A．表示水這種物質

B．表示水分子由氫元素和氧元素組成

C．表示1個水分子

D．表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學生欲用托盤天平稱量4．3克固體藥品,在讀數為4．3克時,發現指針向右偏轉,則該學生應該進行的操作是( )

A．減少砝碼 B．添加藥品 C．減少藥品 D．添加砝碼

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年河北省】用圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件a實驗過程如下：①將白磷放在燃燒匙內，塞好膠塞 寒；②從長頸漏斗向瓶內迅速注入60~C的水至剛剛浸沒白磷；③連接好注射器，向瓶內推入空氣，瓶內水面下降，當白磷露出水面時立即燃燒，停止推入空氣：④白磷熄火后，瓶內水面上升，最后淹沒白磷。請同答下列問題：

（1）白磷燃燒的化學方程式為 。

（2）對比③中白磷露出水面前、后的現象，說明燃燒需要的條件是 。

（3）④中瓶內水面上升的原因 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省泰安市】如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡，關于該圖說法正確的是（ ）

A．S，P在氧氣中燃燒均會產生大量白煙

B．Ⅰ，Ⅱ兩類反應均體現了氧氣的可燃性

C．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產物不相同

D．Ⅰ類反應放出熱量，Ⅱ類反應吸收熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年安徽省】實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，回答下列問題：

（1）二氧化錳在反應中的作用是 。

（2）下列儀器中：①的名稱是 ；組裝氧氣發生裝置時，應選擇 （填序號）。

（3）研究顯示：氧氣的體積分數大于36%時就可使帶火星的木條復燃。因此，氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法 （填“可靠”或“不可靠”）。為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用 集氣法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關氧氣的敘述正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成黑色固體

B．空氣中氧氣含量的測定實驗中，可以將銅絲換成木炭

C．用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣

D．電解水時正極產生的氣體比負極產生的氣體多

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