【題目】下列四位同學所描述的化學方程式是（ ）
A. 2HgO
O2↑+2Hg B. 2CO+ O2
2CO2
C. 2H2+O22H2OD. CH4+2O2CO2+2H2O
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業上可用二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣。
反應器 分離器膜反應器
（1）H2O中，氧、氫元素的質量比為______。
（2）分離器中分離出的副產品是______，生產流程中能被循環利用的物質為______
（3）寫出膜反應器中HI發生分解反應的化學反應方程式______（請注明反應條件）。
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【題目】某碳酸氫銨化肥的外包裝袋上部分說明如圖所示，請仔細閱讀并回答下列問題。
（1）NH4HCO3由_____種元素組成，其中N元素與H元素的質量比為_____。
（2）這袋化肥中氮元素的質量為_____kg．若該碳酸氫銨化肥中雜質不含氮，則此化肥中碳酸氫銨的純度是_____。
（3）保存該化肥時應注意_____。
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【題目】某研究學習小組經過查閱資料發現，錳（Mn）也能排入下列金屬活動性順序表中，請回答下列問題：
（1）請將Ca和Hg填入下面的金屬活動性順序表中的相應位置。
K _____Na Mg Al (Mn) Zn Fe Sn Pb (H) Cu _____Ag Pt Au
從左到右金屬活動性由強到弱
（2）小明通過實驗驗證上述反應后，將實驗中含有的CuSO4、MnSO4廢液進行處理，并設計了如下實驗方案回收硫酸錳晶體和銅，請回答有關問題：
①金屬R是_____,加入過量的目的是_____，發生反應的化學方程式為：_____，溶液X是_____
②把兩次過濾后的濾液通過_____（填實驗操作），可以得到硫酸錳晶體。
③如果將廢液直接排放就會造成_____（寫出一條理由即可）。
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【題目】有A、B、C、D、E五種純凈物，常溫下，B、C、D均為氣體，A為無色液體，D有刺激性氣味，它們之間存在如圖轉化關系（“→”表示一種物質可生成另一種物質），請回答下列問題。
（1）寫出下列物質的化學式：A______，D______。
（2）A→B+C的化學方程式是______，基本反應類型是______。
（3）C→D的化學方程式是______，反應現象是______。
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【題目】推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性．當緩慢向右拉活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到( )
A.注射器內有液體進入B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內液面上升D.長頸漏斗下端管口產生氣泡
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【題目】實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，供選擇的實驗儀器和用品如下。
（1）實驗室制取氧氣時發生裝置選（填序號）__________。
（2）制取氧氣時，用a儀器（注射器）滴加過氧化氫溶液的優點是_____（填序號）。
A生成氧氣質量更大 B便于控制反應快慢 C實驗中可以不用注意氣密性
（3）回收二氧化錳，需要進行過濾操作，過濾時操作要領是“一貼，二低，三靠”，分別指的是：
一貼：__________________________________________
二低：________________________________，________________________________
三靠：_____________________，_____________________，_____________________
（4）此反應中二氧化錳是催化劑，催化劑的定義是_________________________________
（5）實驗室用含過氧化氫13.6g的溶液與少量二氧化錳混合制取氧氣，計算完全反應后生成氧氣的質量是__________？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數，實驗操作及相關數據如圖所示：
（1）生產氧氣的質量_________g；
（2）這瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數是多少？（寫出計算過程）
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