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【題目】下列儀器不能加熱的是

A. 燃燒匙 B. 試管 C. 蒸發皿 D. 量筒

【答案】D

【解析】

能直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、坩堝、蒸發皿,必須墊石棉網才能加熱的儀器有:燒杯、燒瓶、錐形瓶.不能加熱的儀器有:集氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等.

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】由同種元素組成的不同種單質稱為同素異形體。下列屬于同素異形體的是( )

A. 水和冰

B. CO和CO2

C. 氧氣和臭氧(O3

D. 氧氣和液氧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用分子的相關知識解釋生活中的現象,下列說法正確的是

A. 分離液態空氣制氧氣說明分子可以再分

B. 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因為分子體積增大

C. “酒香不怕巷子深說明分子在不斷運動

D. 冰融化成水,說明分子種類發生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納總結是提高化學學習效率的有效方法之一.以下是某同學歸納的規律,你認為是否合理?請指出,并舉例說明(用化學方程式表示). A.單質鐵參加的置換反應,反應后鐵一般表現+2價.
B.凡是有單質參加的反應都是置換反應.
(1)是否合理:A;B
(2)舉例:A;B

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是家用豆漿機,請根據圖示回答下列問題:
(1)制作材料中屬于金屬或合金的是(選填一種物質編號);
(2)屬于單質的是(選填一種物質編號);
(3)屬于有機合成材料的是(選填一種物質編號);
(4)豆漿中含有的最豐富的營養物質是
(5)用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的操作.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學儀器必須墊上石棉網才能加熱的是 ( )

A. 試管 B. 燃燒匙 C. 燒杯 D. 蒸發皿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據所提供的試劑和儀器,按要求填空: I.試劑:稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳
Ⅱ.儀器:(鐵架臺、石棉網等已省略)

(1)寫出圖中標有①、②儀器的名稱:① , ②
(2)實驗室制取氧氣時,為了便于控制反應且獲得平穩的氣流,發生裝置可選用圖中的(填字母),化學方程式為 . 用該裝置和提供的試劑還可以制取氣體,化學方程式為
收集方法是 , 檢驗該氣體滿瓶的方法是
(3)設計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B和(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是(  )

A. 火上澆油——隔絕空氣 B. 風助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣

C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D. 鉆木取火——使溫度達到可燃物的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖,回答有關問題.
(1)寫出有關標號儀器的名稱a
(2)實驗室如用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為
(3)實驗室制取CO2的化學方程式為 , 若要獲得干燥的二氧化碳,除發生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放(填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從(填“b”或“c”)端進入.
(4)實驗室若用塊狀固體和液體在無需加熱的情況下制取氣體,可將B裝置改進為C裝置,其改進后的優點是 , 下列反應適用于該裝置的是(填序號). ①大理石和稀鹽酸②碳酸鈉固體與稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸④過氧化氫溶液與二氧化錳
(5)工業上以氨氣為原料制備硝酸的過程(見圖1)如下:
某課外小組認真分析了工業制取硝酸的流程及反應原理,設計了如圖2利用NO2制備硝酸的實驗裝置,試回答下列相關問題:
①完成圖1工業上用氨氣制取NO的化學方程式:4NH3+5O2═4NO+6;然后產生的NO被氧氣氧化成NO2;NO2和水反應生成硝酸和NO.
②圖2中通入的氣體a是 , 其目的是
③盛有Na2CO3溶液的燒杯作為尾氣處理裝置有點缺陷,某興趣小組把圖2右邊裝置改進成如圖3的裝置,這樣改進的優點是

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