【題目】常見的下列現象，都屬于化學變化的一組是
A．汽油揮發，酒精燃燒，蠟燭變形
B．植物腐爛，鋼鐵生銹，動植物的新陳代謝
C．鐵鑄成鋼，蠟燭加熱熔化，綠色植物的光合作用
D．水分蒸發，金屬導電，綠色植物的光合作用
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鑒別下列各組生活中的物質，括號中選用的試劑或方法，不合理的是
A．酒精和白醋（聞氣味）
B．白糖和食鹽（嘗味道）
C．水和白醋（看顏色）
D．鐵和銅（觀察顏色）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】被稱之為“軟電池”的紙質電池，采用薄層紙片作為傳導體，電池總反應為：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH），避免了傳統電池所帶來的污染問題，因而廢舊的紙質電池可作為一般的廢棄物加以處理．下列說法錯誤的是
A．該電池反應中鋅元素化合價升高
B．該電池反應中二氧化錳作催化劑
C．工作原理是將化學能轉化為電能
D．開發利用該電池可以減少對環境的污染
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶．制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料．
（1）在汽車電路中，經常用銅作導線，這是利用了銅的 性．
（2）車體多用鋼材制造．其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鋼鐵與 接觸而生銹．
（3）工業上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學方程式為 ．
（4）在實驗室中探究鋁、鐵、銅的金屬活動性順序，需要用到硫酸鋁、硫酸銅兩種溶液和另一種藥品是： ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（15分）某校化學興趣小組參觀制堿廠后，獲得以下信息并對相關問題進行研究．
【查閱資料】
①生產原料粗鹽中含有少量可溶性雜質（MgCl2和CaCl2）及不溶性雜質（不與酸反應）．
②生產原理反應：NaCl+ NH3 + CO2 + H2O= NaHCO3↓+ NH4Cl，分離得晶體B，并使其充分受熱，可分解制得純堿，同時得到二氧化碳和水．
③氯化銨分解的化學方程式是NH4Cl △ NH3↑+HCl↑．
④部分生產流程如下圖所示：
【問題討論】
（1）①溶液A中的溶質有NaCl和 、 ，
②操作Ⅱ的名稱為 ．
③流程中Na2CO3溶液的作用是除去粗鹽中的 ．
④寫出加入NaOH溶液與MgCl2反應的化學方程式 ．
⑤晶體B受熱分解的化學方程式為 ．
（2）上述生產流程中可循環使用的是 （填序號）．
A．NaOH B．NH3 C．HCl D．CO2
【組成探究一】
（3）設計實驗檢驗純堿樣品中是否混有晶體B，請完成下表
選擇的裝置 | 實驗現象 | 實驗結論 |
選擇的裝置（填序號） | 實驗現象 | 實驗結論 |
樣品不含晶體B |
【組成探究二】
（4）取純堿樣品加水溶解，向該溶液中加入過量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀．產生沉淀的方程式為 ，由此確定純堿樣品含有雜質NaCl．
【組成探究三】
（5）同學們為了測定該純堿樣品的純度，設計了如下實驗：
①判斷加入氯化鈣溶液是否過量的方法是 ，然后觀察現象判斷．
②判斷濾渣是否洗滌干凈，可以采取向最后的洗出液中滴加 ，然后觀察現象判斷．
A．氯化鋇溶液 B．硝酸銀溶液 C．碳酸鈉溶液 D．稀鹽酸
③根據實驗數據，計算樣品中碳酸鈉的質量分數是多少？（寫出計算過程．3分）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【改編】添加劑可以改善食品的品質，下列說法科學的是
A．在白酒中添加黃金可提高白酒的品質
B．用地溝油烹制食品是對資源的回收，應該大力推廣
C．食鹽加碘可防止甲狀腺腫大，但也需要注意用量
D．將普通燕窩染成稀有“血燕窩”，極大提高其營養價值
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】火箭推進器中盛有液態肼（X）和雙氧水（H2O2），當它們混合反應時，放出大量的熱量，有關反應為方程式X+2H2O2=N2+4H2O，據此判斷肼的化學式
A．N2 B．N2H4 C．NH2 D．NH3
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
