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【題目】下列有關化學用語表示正確的是（　　）

A.葡萄糖：C6H12O6B.鈉原子結構示意圖：

C.2個鋅離子：2Zn+2D.60個碳原子：C60

【答案】A

【解析】

A、葡萄糖的化學式為C6H12O6，故A正確；

B、質子數為11，核外電子數為10，質子數＞核外電子數，為陽離子，故B不正確；

C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故2個鋅離子可表示為2Zn2+，故C不正確；

D、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故60個碳原子可表示為：60C，故D不正確。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019 年“世界水日”的宣傳主題為“Leaving no one behind"。

(1)生活中常用____________檢驗飲用水是硬水還是軟水，降低水的硬度常用的方法是________________。

(2)圖1為電解水的實驗裝置圖。通電段時間后，玻璃管b中收集到的氣體是________________，該實驗說明水是由________________組成的。

(3) ClO2 是飲用水中常用的消毒劑，工業中在常溫常壓的條件下用Cl2 和NaClO2制取C1O2,并得到副產品NaCl,寫出該反應的化學方程式________________。

(4)圖2是初中化學常見的實驗。相關說法錯誤的是________________(填序號)。

A 甲實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量

B 乙實驗，水中的白磷沒有燃燒，是因為溫度沒有達到著火點

C 丙實驗加水后，立即旋緊瓶蓋，振蕩，看到的現象是軟塑料瓶向內凹陷

D 丁實驗，酒精燈上放的金屬網罩是為了使火焰集中，提高溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定一種含碳酸鈣的“石頭紙”中碳酸鈣的含量，課外活動小組的同學稱取50g碎紙樣品，分別在5只燒杯中進行了實驗，實驗數據見下表（假設紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應）：

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入樣品的質量/g

10

10

10

10

10

加入稀鹽酸的質量/g

10

20

30

40

50

充分反應后生成氣體的質量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

則求：（1）表中X的值為________；

（2）求樣品中碳酸鈣的質量分數________；

（3）燒杯④中物質充分反應后所得溶液的質量為____g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】神舟十一號飛船與天宮二號交會對接。太空中可使用過氧化鈉作為氧氣再生劑，Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與水和二氧化碳發生化學反應。

(1)在常溫下，過氧化鈉Na2O2能與航天員呼出的CO2反應生成碳酸鈉和氧氣，發生反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，可是有同學認為該反應還可能生成碳酸氫鈉(化學式為NaHCO3)和氧氣，你認為他的說法是否正確，請簡述你的看法和理由_______。

(2)常溫下，過氧化鈉也能與水發生反應，可以產生氧氣，同時生成氫氧化鈉，請寫出該反應的化學方程式為______；

(3)若中國空間站內兩位航天員在一定時間內所排出CO2的質量為88g，完全吸收這些排出物，則需要消耗過氧化鈉的質量為____g，同時產生通常狀況下氧氣的體積為____L(通常狀況下的氧氣密度為1.43g/L，計算結果確到0.1)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】乙醇在空氣中不完全燃燒時生成水、二氧化碳和一氧化碳。某實驗中測得反應前后各物質的質量如下表，則根據表格中數據判斷：

物質

乙醇

氧氣

二氧化碳

水

一氧化碳

反應前質量/g

6.6

8.8

0

0

0

反應后質量/g

2

0

6.6

5.4

a

（1）反應后一氧化碳的質量a=____。

（2）請完善該實驗發生反應的化學方程式為4C2H5OH +11O212H2O+___CO2+___CO。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有一包由6.5g鋅、5.6g鐵、6.4g銅混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸銀溶液中，反應結束后過濾，洗滌，烘干，測得濾渣中含有三種物質。則濾渣的質量可能是（　　）

A. 49.6gB. 34.8gC. 32.7gD. 18.5g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有三瓶化肥未貼標簽，只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨 (NH4C1)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為A、B、C，并進行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結論)：

根據上述實驗回答：

（1）寫出三種化肥的名稱：A____；B______：C________。

（2）如果實驗II中B、C兩種樣品沒有另取，對實驗結果_____(填“有”或“無”)影響。

（3）常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，____(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水淡化可采用膜分離技術。如圖所示，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側海水成分變化進行分析，正確的是（ ）

A. 溶質質量增加B. 溶液質量不變

C. 溶劑質量減少D. 溶質質量分數不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學利用下列裝置制取氧氣并驗證氧氣的性質。

（1）請寫出編號為①的儀器名稱______。

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用的發生裝置是______（填序號），發生反應的化學方程式為______。

（3）用裝置D收集氧氣的依據是______，用這種方法收集氧氣，驗滿的方法是______。

（4）在實驗室用B、F裝置制取氧氣，選用的試劑是______，發生反應的化學方程為______，試管口放棉花的作用為______，實驗前必須進行的操作是______，實驗結束時的操作是______。

（5）用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發紅后，插入到收集的氧氣中（具體操作是______），觀察到的現象是______。

（6）點燃系在光亮細鐵絲下的火柴，待______時，插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到的現象是______，集氣瓶內預先放入少量水的目的是______，該反應的化學方程式為______。

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