【題目】如圖表示的是地殼中各元素的質量分數。請根據圖示回答問題:
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(1)圖中表示出的金屬元素有_________種;
(2)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的化合物是_______(填化學式);
(3)硅常用做半導體,是集成電路的主要材料,硅是由________(填“原子”、“分子”或離子)構成的;
(4)合成材料納米氮化鎵我國十大科技成果之一。已知鎵(Ga)元素的原子結構示意圖如圖,則氮化鎵的化學式是____________。
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【答案】6 Al2O3 原子 GaN
【解析】
(1)根據地殼里所含各種元素的質量分數圖,找出金屬元素;
(2)根據地殼里所含各種元素的質量分數圖,查出地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素,寫出形成氧化物的化學式;
(3)根據已有的知識進行分析,硅是由原子直接構成的;
(4)根據化合物中各元素正、負化合價的代數和為零的原則,應用化合價正確書寫化學式;檢查化學式的正誤等。
(1)由地殼里所含各種元素的質量分數圖可知,圖中表示出的金屬元素有鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂6種;
(2)由地殼里所含各種元素的質量分數圖可知,地殼中含量最多的非金屬元素是氧,含量最多的金屬元素是鋁,二者形成的氧化物是氧化鋁,化學式是:Al2O3.
(3)硅是由硅原子直接構成的;
(4)氮元素通常顯-3價,又可知鎵(Ga)元素為+3價,根據化合物中各元素正、負化合價的代數和為零的原則,其化學式:GaN。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在現代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取.碘元素對人體有著至關重要的作用。下圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:
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(1)食用“碘鹽”屬于______(純凈物或混合物);
(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為______;
(3)上述“含碘量”中的碘是指______。
①碘酸鉀②碘元素③碘單質④碘分子
(4)由上述“文字說明”可推測碘酸鉀的一種化學性質是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某地質勘探大隊要測定某大理石樣品中碳酸鈣的質量分數,他們進行了如下實驗:在燒杯中放入25.0 g大理石樣品,向其中逐漸加入溶質質量分數為10%的稀鹽酸,實驗測得燒杯中難溶固體物質的質量與所滴入稀鹽酸質量的關系曲線如圖所示。(已知:大理石中的其他雜質不溶于水,且不與酸反應。)
請根據題意回答下列問題:
(1)在滴入稀鹽酸的過程中,能觀察到的明顯現象有:①____________,②_____________。
(2)當滴入10%的稀鹽酸至圖中A點時,燒杯中溶液里的溶質是(寫化學式)______________。
(3)當25.0 g大理石樣品與稀鹽酸充分反應后,理論上最終生成二氧化碳的質量為_________g。
(4)試計算:該大理石樣品中碳酸鈣的質量分數?__________________(計算結果精確至 0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。某化學反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是
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A.從反應價值看:該反應能獲取清潔能源,延緩溫室效應
B.從物質分類看:該反應涉及到3種氧化物
C.從微觀構成看:四種物質均由分子構成
D.從表示方法看:該反應的化學方程式為![]()
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】類比法是化學研究物質的重要方法之一。草酸(H2C2O4)的化學性質與碳酸相似。向草酸中滴加紫色石蕊試液,溶液會變成__________色,加熱溶液,溶液顏色___________。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,生成三種氧化物。某學習小組對此展開探究:
假設1:生成物中有水。
根據草酸中含有_________元素,可推測生成物中含有水。
假設2:生成物中有二氧化碳。
將生成的氣體通入澄清石灰水,若有_______________現象,可判斷假設成立。
假設3:生成物中有一氧化碳,用如圖裝置進行實驗證明(黑色粉末為氧化銅)。
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(1)A中反應的化學方程式是____________________。
(2)下列對該實驗分析正確的是____________(填字母)
A 硬質玻璃管中黑色粉末變紅。
B 實驗開始時先點燃酒精燈再通入氣體。
C 實驗結束后先熄滅酒精燈再停止通氣體。
(3)從環保的角度看,實驗裝置存在缺陷,請選擇合適的方法進行改進__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H是初中化學中的常見物質,它們有如圖所示轉化關系:
其中A是一種暗紫色固體,B、H都是黑色固體,E是一種無色液體。試推斷:
(1)寫化學式:B_____________、F______________;
(2)反應①的符號表達式:__________________;
(3)反應②屬于______________反應(填基本反應類型);
(4)物質D在生活中的一種用途: _____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請回答下列問題:
(1)從 Na,O,C,H,Ca五種元素中選擇適當元素,寫出符合下列要求的各物質的化學式:
葡萄糖的化學式_______;具有還原性的有毒氣體______;常見制氧物質_______改良酸性土壤的堿________;小蘇打_______;2個碳酸根離子_________
(2)現有鐵、氧化銅、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液五種物質,兩兩混合能發生的反應有______個。寫出其中一個反應的方程式_________
(3)已知濃硝酸(HNO3)見光會發生分解反應,生成紅棕色的NO2氣體和一種常見液體以及能供給呼吸的氣體,寫出該反應的化學方程式___________;
(4)某CaCl2樣品中,可能含有 KNO3、CuCl2、MgCl2、NaCl 和 Na2CO3中的某些物質,取該樣品m克溶于適量水中,得到澄清的無色溶液,然后向其中加入足量AgNO3溶液,得到n克白色沉淀,則該樣品組成中,肯定沒有的是:_______。
(5)粗鹽中含有泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質,在粗鹽提純過程中,通常先將粗鹽溶于水,再依次滴加過量的______(填序號),(可選用的試劑:①Na2CO3溶液,②BaCl2溶液,③NaOH 溶液,)待充分反應后過濾,再向濾液中滴加適量的______,然后蒸發溶劑得到精鹽。
(6)下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線圖.
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①要從甲的飽和溶液中析出晶體甲,可采用的方法是_____(只填一種).
②取 t1℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至 t2℃,三者所得溶液中溶質的質量分數大小關系為_______(用“>”、“<”或“=”表示)
③分別將t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質的質量分數大小關系是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】白鎢礦的主要成分是CaWO4,含有二氧化硅、氧化鐵等雜質,工業生產鎢流程如下:
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(1)白鎢礦反應前需要進行粉碎,其目的是____________________
(2)操作I、II均為____________操作,此操作所用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、________________
(3)寫出Na2WO4與濃鹽酸發生反應的化學方程式________________________,上述流程中沒有涉及到的化學反應基本類型為________________
(4)寫出金屬鎢的一種用途____________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】KOH溶液中含有H2O、K
、OH
,能使無色酚酞試液變成紅色。某化學興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因.
(提出問題)KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅?
(猜想)猜想1:KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅.猜想2:氫氧化鉀溶液中的K+使無色酚酞試滾變紅。
猜想3:KOH溶液中的_____(填化學式)使無色酚酞試滾變紅。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無色酚酞試液 | 試管內溶液不變色 | 猜想1不成立 |
②用試管取少量KCl溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液 | ____ | 猜想1不成立 |
③___,滴入1-2滴無色酚酞試液 | 試管內溶液變紅 | ____ |
(討論反思)有同學認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除,你認為該同學理由是____。
(拓展)KOH固體應_____保存。
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