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【題目】根據化學方程式不能獲得的信息是

A. 化學反應速率的快慢程度 B. 反應發生所需要的條件

C. 反應中的反應物和生成物 D. 各反應物、生成物之間的質量比

【答案】A

【解析】

根據化學方程式的含義判斷，化學方程式的含義主要有四點：①表示反應物，②表示生成物，③表示反應條件，④反映各物質間量的關系。

A、在化學方程式中，反映不出化學反應速率的快慢程度，選項正確；

B、化學方程式中雙橫線上下方的信息就是反應條件，選項錯誤；

C、化學方程式中雙橫線前的物質是反應物，后面的是生成物，選項錯誤；

D、在化學方程式中，各物質的相對分子質量總和之比表示反應物、生成物之間的質量比，選項錯誤，故選A。

練習冊系列答案
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【題目】親愛的同學：考試開始了，是否緊張呢？請深呼吸，你吸入的空氣中含量最多的氣體是

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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【題目】下圖是氧化沉淀法生產復印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖，根據要求回答問題：

（1）加水溶解過程中，實驗室通常使用的玻璃儀器有燒杯和 ，操作A的名稱是。
（2）副產品P的名稱是 ， 由溶液N獲得該副產品的操作順序是（用編號填寫）b→ 。
a．過濾 b．加熱濃縮 c．冷卻結晶

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【題目】你認為可能造成拉薩空氣污染的原因是（ ）

①焚燒落葉和青稞桿 ②使用含硫的煤 ③拉薩水泥廠排出的粉塵 ④機動車尾氣 ⑤眾多游客呼出的CO2

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③⑤

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【題目】用數字和化學符號表示：

n個氧分子_________； 2個鈣離子___________；3個硫原子__________。

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【題目】如圖是四種微粒的結構示意圖，下列有關各微粒的說法中，錯誤的是（ ）

A.①的化學性質較穩定
B.③④屬于同種元素
C.④是一種陰離子
D.②容易得到電子

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【題目】下列關于分子、原子的說法正確的是： ( )

A. 分子的質量、體積都比原子大 B. 分子和原子都能保持物質的化學性質

C. 原子都不能直接構成物質 D. 分子可分，原子不可分

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【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有如下的操作步驟，正確的順序是（　　）

①加熱 ②檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氧氣 ⑤從水槽中取出導管 ⑥熄滅酒精燈 ⑦連接裝置

A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ⑦②③①④⑥⑤

C. ②⑦③①④⑤⑥ D. ③⑦②①④⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室加熱氯酸鉀和加熱高錳酸鉀制取氧氣，兩者的相同點是( )

A. 都生成了兩種物質 B. 都使用二氧化錳作催化劑

C. 都發生了化合反應 D. 都發生分解反應

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