【題目】下圖是利用CO、CO2混合氣體中的CO還原CuO并驗證產物的實驗示意圖。
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①乙裝置的試管中發生反應的化學方程式:___________________________。
②丙裝置中應盛放的試劑是_____,反應中可觀察到的實驗現象是__________。
③甲裝置的作用是_____________________________________________。
④該裝置存在的主要問題是___________________________________________。
【答案】 CO + CuO
Cu + CO2 澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁(有白色沉淀生成) 吸收混合氣體中的二氧化碳,排除對生成物二氧化碳的檢驗干擾 缺少尾氣處理裝置
【解析】①一氧化碳還原氧化銅,生成紅色銅單質和二氧化碳,化學方程式為:CO + CuO
Cu + CO2;
②丙裝置中要驗證二氧化碳的生成,二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀,使石灰水變渾濁,所以丙裝置中應盛放的試劑是澄清石灰水,反應中可觀察到的實驗現象是澄清石灰水變渾濁(或有白色沉淀生成)。
③由于要驗證有二氧化碳生成,所以要用氫氧化鈉吸收混合氣體中的二氧化碳,排除對生成物二氧化碳的檢驗干擾。
④一氧化碳有毒,不溶于水,可燃,裝置中缺少對尾氣一氧化碳的處理裝置。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬和酸、堿、鹽的化學性質是初中化學的核心知識。如圖-9,A、B、C、D分別表示上述四類物質中常見的一種,A、B、C、D之間的連線表示它們彼此之間能夠發生化學反應,其中A與B能夠發生中和反應,D是目前世界上產量最多的金屬。
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圖-9
請回答:
(1)C屬于____(填“酸”“堿”或“鹽”)。
(2)C與D之間反應屬于____反應(填化學反應的基本類型)。
(3)實驗室可從B和C兩類物質中各選一種具體物質作為原料來制取NaOH,寫出該反應的化學方程式:__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】探究學習小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應。
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查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O發生反應:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
請回答下列問題:
(1)利用裝置A制取CO2的優點是 ________________________ ;
(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發生反應的化學方程式為______________;
(3)裝置D的作用是____________;
(4)裝置E中收集的氧氣還可以用下列圖2裝置中的____進行收集(填字母序號);
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(5)為探究反應后裝置C中硬質玻璃管中固體的成分,該小組同學進行了如圖3實驗:
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根據判斷,反應后裝置C硬質玻璃管中固體為_________________(填寫化學式)。
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【題目】下列反應中既不是分解反應也不是化合反應的是
A.氫氣+氧氣→ 水
B.石蠟+氧氣→ 水+二氧化碳
C.碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳
D.鎂+氧氣→ 氧化鎂
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【題目】【2016年河南省】相同質量的鎂鋁鋅分別與相同質量20%的鹽酸充分反應,產生氫氣質量(直接用各金屬表示)大小關系有以下幾種猜測:①Mg>Al>Zn;②Al>Mg>Zn;③Al=Mg=Zn;④Al=Mg>Zn;⑤Al=Zn>Mg;⑥Al>Mg=Zn。其中合理的個數為
A.5個 B.4個 C.3個 D.2
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【題目】根據下列裝置圖回答問題。
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①寫出儀器名稱:Ⅰ._____________Ⅱ._____________。
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥氧氣的裝置組合是(填裝置字母)_________,反應的化學方程式為 _________________________,若通過排水法測定反應產生氧氣的體積,各裝置的連接順序是:產生的O2 →___________________(填導管字母)。
③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體,反應過程如下圖所示,簡述0~t1固體質量不變的原因:_________________________; t1~t2的過程中氯元素的質量分數_________ (填“變大”、“變小”或“不變”)。
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④若實驗室制取二氧化碳需要隨時控制反應的發生和停止,應選擇的發生裝置是_____________。現實驗室用含10g碳酸鈣的大理石和足量的稀鹽酸反應,可制得二氧化碳______ mol(根據化學方程式計算)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有稀硝酸、硫酸銅、氯化鎂和氫氧化鈉等四種溶液。
(1)上述溶液中有顏色的是______,有一種溶液能與另外三種發生反應,該溶液是_______。
(2)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置.
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(1)若用于制氫氣,且產生的氣體中不含酸性雜質氣體,則試劑X常用 ,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應與 (填“B”或“C”)相連.
(2)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置可組成發生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置.若乙中放入飽和NaHCO3溶液,則該溶液的作用是除去 ;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是 .
(3)若X是水,Y是CaC2固體,則從A中放出乙炔(化學式:C2H2)氣體,同時還生成一種堿.乙炔微溶于水,密度與空氣接近.若用乙裝置收集乙炔,則乙中還應該裝入 ;生成乙炔的化學方程式是 .
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【題目】某校化學研究性學習課題組的同學們為了測定某氫氧化鈣樣品中Ca(OH)2的含量(含雜質CaCO3),共做了3次實驗,使一定質量的該樣品分別與同一種鹽酸反應,所得相關實驗數據記錄如下表,請回答以下問題:
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
所取樣品的質量/g | 17.4 | 17.4 | 17.4 |
所取稀鹽酸的質量/g | 80 | 100 | 120 |
生成CO2的質量/g | 2.64 | 4.4 | 4.4 |
(1)在第_____次實驗中,反應容器內有白色固體剩余。該實驗中所發生反應的化學方程式為: 、 。
(2)求原樣品中Ca(OH)2的質量分數?(計算結果精確到0.1%)
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