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【題目】模型是聯系宏觀與微觀的橋梁。

(1)右圖是鈉原子結構示意圖。

x的數值為_______。

“11”指的是_______。

鈉原子在化學反應中易失去1個電子,形成_______(填離子符號)。

(2)下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。

在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是______(填標號)。

從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與______有關。

舉一個能說明“溫度升高,分子運動速率加快”的生活事例:________。

【答案】(1)8;鈉原子的質子數為11(或其他合理答案);Na+

(2)BC;分子種類(或其他合理答案);濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快(或其他合理答案)

【解析】(1)在原子中,質子數=核外電子數,故x=8;“11”表示的是鈉原子的質子數為11;鈉原子的最外層電子數為1,在化學反應中容易失去一個電子形成帶一個單位正電荷的鈉離子,根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故鈉離子表示為Na+;(2)要比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的結論,那么要比較相同分子在不同溫度時的運動速率,故選BC;通過AB可知氫分子和氧分子在相同溫度時運動速率不同,說明分子運動的速率和分子的種類有關;濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,說明溫度越高分子運動速率越快。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用圖所示發生裝置制備氫氣。

(1)寫出試管中反應的化學方程式

(2)儀器a 的名稱是_________。實驗室可用 方法收集氫氣。

(3)氫氣作為新能源的優點是 (寫出1 點即可,下同)。目前氫能源的大量使用仍存在一定困難,你認為針對氫能源的研究方向是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。

資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數之比。

(1)用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是_______________(填序號)。

(2)宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反應的化學方程式為________________________________。

(3)航天器返回地面后,用Ca(OH)2與Li2CO3發生復分解反應,使____________(填化學式)再生。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀在生產、生活中有廣泛應用。實驗小組對高錳酸鉀的某些性質進行研究。

.不穩定性

(1)如右圖所示進行實驗,受熱分解的化學方程式為,3.16g KMnO4產生O2的質量質量為 _____g。

(2)用向上排空氣法收集O2的原因是__________

.腐蝕性

【查閱資料】KMnO4 溶液呈中性、有腐蝕性

【進行實驗】

實驗1:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間,現象如下表

KMnO4 溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無明顯變化

邊緣部分變為棕黃色

全部變為棕色

全部變為黑色

實驗2:將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時間,現象如下表。

編號

實驗

25mL0.1%KMnO4溶液

25mL0.1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

25mL蒸餾水+10滴濃硫酸

25mL1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

銅片

質量/g

實驗前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時后

0.54

0.52

0.54

0.43

【解釋與結論】

(3)實驗1的目的是____________________。

(4)實驗2中通過對比,得出的結論是________________。

(5)實驗2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結論,需要對比__________________(填編號)。

(6)實驗2中,銅片被腐蝕的反應如下,補全該反應的化學方程式。

5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+□_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是甲、乙兩種固休物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

At1時,25g甲充分溶解于100g水中,配得甲的飽和溶液

Bt2時,甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等

C.若甲中含有少量乙,可用溶解、過濾的方法提純甲

D.將甲的飽和溶液從t2 降溫到t1,可析出晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是學習和研究化學的常用方法,下列物質分類正確的是(

A.有機物:甲烷、二氧化碳 B.鹽類:燒堿、純堿

C.混合物:自來水、冰水共存物 D.氧化物:水、二氧化錳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列氣體混合物,遇明火可能會發生爆炸的是( )

A.H2、CO2 B.CO、O2 C.H2、CO D.CO、N2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖回答問題:

(1)實驗室用髙錳酸鉀制取氧氣的發生裝置是 (填裝置字母序號),該反應的化學方程式為

(2)選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質有 (填序號).

顔色 密度和溶解性 可燃性

(3)某同學連接A、F、G進行實驗,A中所加藥品不同,G中所加藥品相同,為Ca(OH)2溶液.

若實驗時F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為

若實驗時F中蠟燭燃燒更旺,則A中產生的氣體是 ,還需將氣體通過盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶H.

若將G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學進行下圖兩個實驗。

(l)甲實驗中反應的化學方程式為____________;

(2)乙實驗觀察到的現象是___________,溶液由藍色變成無色。

(3)把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒懷,發現有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究。

【查閱資料】硫酸鋇不溶于酸。

【提出猜想】 白色沉淀為:._______;.Mg(OH)2和BaSO4Mg(OH)2和MgCO3.

【實驗方案】

實驗操作

實驗現象與結論

過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過量

若沉淀全部溶解,且無其它現象;猜想成立;其化學反應方程式為____________。

若______且無氣體產生,猜想成立。

若沉淀完全溶解,________,猜想成立。

【拓展與思考】如果猜想成立,產生此結果的原因是做甲實驗時___________;上述白色沉淀的成分不可能出現的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是__________________。

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