【題目】某化學課外小組的同學,為了測定實驗室中一瓶因保存不善而部分變質的氫氧化鈉中碳酸鈉的質量分數,設計了如右圖所示的裝置(圖中鐵架臺已經略去),實驗在27℃,101kPa下進行。![]()
實驗步驟如下:
①按圖連接好裝置;
②用天平準確稱取氫氧化鈉樣品mg,放入A中試管內,向B中集氣瓶內倒入飽和二氧化碳水溶液至瓶頸處;
③向分液漏斗中倒入稀硫酸,打開活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過量,關閉活塞.反應結束后,量筒中收集到飽和二氧化碳水溶液vmL。
④計算氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數。
請回答下列問題:
(1)準確判斷氫氧化鈉發生變質的實驗現象是;寫出氫氧化鈉發生變質的化學方程式。
(2)在實驗步驟①和②之間,還缺少一實驗步驟,該實驗步驟是:。
(3)B中集氣瓶盛裝的飽和二氧化碳水溶液不能用水代替,其原因是:。
(4)判斷實驗步驟③中滴入的稀硫酸已過量的標志是。
(5)敘述檢驗氫氧化鈉部分變質的方法:![]()
(6)用上述裝置不能準確測定已部分變質的氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質量分數,理由是。
(7)取10 g變質的氫氧化鈉于燒杯中,其中碳元素的質量分數為6%,向燒杯中加入100 g一定質量分數的稀鹽酸(足量),則反應結束后燒杯內物質的總質量是。
【答案】
(1)A中有氣泡產生,2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(2)檢查裝置的氣密性
(3)避免二氧化碳溶解在水里而損耗,造成測定結果偏低
(4)繼續滴加稀硫酸無氣泡產生
(5)氯化鈣溶液、酚酞溶液、變紅
(6)氫氧化鈉樣品中除了碳酸鈉,還有水
(7)07.8 g
【解析】準確判斷氫氧化鈉發生變質的實驗現象是A中有氣泡產生;氫氧化鈉發生變質的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,在實驗步驟①和②之間,還缺少一實驗步驟,該實驗步驟是:檢查裝置的氣密性,防止過程中漏氣,B中集氣瓶盛裝的飽和二氧化碳水溶液不能用水代替,其原因是:避免二氧化碳溶解在水里而損耗,造成測定結果偏低。判斷實驗步驟③中滴入的稀硫酸已過量的標志是繼續滴加稀硫酸無氣泡產生,取樣,溶于水,滴加過量的氯化鈣溶液,氯化鈣和碳酸鈉反應產生碳酸鈣沉淀,靜置,向上層清液中滴加酚酞試液,如果試液變紅,則說明其中還含有氫氧化鈉,加入過量氯化鈣的作用是去除碳酸鈉的堿性干擾,用上述裝置不能準確測定已部分變質的氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質量分數,理由是氫氧化鈉樣品中除了碳酸鈉,還有水,其中碳元素的質量=10克×6%=0.6克,根據質量守恒定律知道碳元素完全轉化為二氧化碳,所以產生的二氧化碳的質量=0.6克÷12/44=2.2克,所以則反應結束后燒杯內物質的總質量是=100克+10克-2.2克=107.8克。
故答案為:A中有氣泡產生;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;檢查裝置氣密性;避免二氧化碳溶解在水里而損耗,造成測定結果偏低;繼續滴加稀硫酸無氣泡產生;氯化鈣溶液、酚酞溶液、變紅;氫氧化鈉樣品中除了碳酸鈉,還有水;07.8 g。
本題主要考察氫氧化鈉變質,氫氧化鈉變質是因為吸收二氧化碳造成的。生成物為碳酸鈉。由于要測定氣體體積,因此實驗前要檢查裝置氣密性;在化學反應中,反應物總質量等于生成物總質量。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】往 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入一定量鐵粉充分反應后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,無氣體放出,則濾液中一定不存在的物質是( )
A.Fe(NO3)2B.Cu(NO3)2C.AgNO3D.Fe(NO3)3
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】三聚氰胺C3H6N6因含氮量高,被不法份子加入奶粉、雞飼料等物質中冒充蛋白質,威脅著廣大消費者的身體健康,造成了嚴重的后果。可以用尿素【CO(NH2)2】為原料制取三聚氰胺,用于塑料及涂料等工業。請計算:
(1)三聚氰胺相對分子質量
(2)三聚氰胺中碳元素、氮元素和氫元素的質量比(結果為最簡比)
(3)三聚氰胺中氮元素的質量分數(計算結果保留到0.1%)
(4)多少噸三聚氰胺中氮元素質量與30噸尿素中含的氮元素質量相等?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應與實驗現象相符合的是( )
A.硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰B.紅磷在氧氣中燃燒冒出白色煙霧
C.鐵在氧氣中燃燒生成白色固體D.碳在空氣中燃燒,發出白光,生成二氧化碳氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】微觀示意圖有助于我們認識化學物質和理解化學反應。
甲是一種比較清潔的燃料,已知甲和乙能在一定條件下反應生成丙和丁。
![]()
(1)甲、乙、丙、丁中屬于單質的是__________(填序號)。
(2)甲中碳、氫、氧元素的質量比為__________。
(3)在化學反應前后,可能變化的是 __________(填序號)。
a. 原子種類 b. 原子數目 c. 分子數目 d. 元素種類
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將盛有等質量、等溶質質量分數的稀硫酸的兩只燒杯,放在托盤天平(靈敏度較高)左右兩盤上,調節至平衡,再向兩只燒杯中分別放入質量相等的鐵和鋅,待反應停止后(不考慮反應中水分揮發,不考慮空氣成分參加反應),請判斷,下列說法合理的是( )
A.若天平失去平衡,指針一定偏向放鋅的一邊
B.若天平仍保持平衡,燒杯中的鐵一定沒有剩余
C.反應后兩只燒杯中溶液的質量都比反應前的溶液質量減輕了
D.放鐵的一邊產生的氫氣一定比放鋅的一邊產生的氫氣多
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們知道,高溫煅燒石灰石(主要成份是碳酸鈣)可制得生石灰(即氧化鈣)和二氧化碳。為了分析產品的純度,小舜同學取石灰石樣品22g,充分煅燒后稱得剩余固體的質量為13.2g(提示:假定雜質不反應,化學方程式CaCO3
CaO+CO2↑)。計算:
(1)生成二氧化碳的質量是多少克?這些二氧化碳在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下CO2的密度1.977g/L)
(2)制得生石灰的質量是多少克?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com