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【題目】航天飛機所用燃料之一為液氫,下列說法中屬于H2的化學性質的是

A. 液氫燃燒 B. 氫氣是最輕的氣體

C. 氫氣具有可燃性 D. 燃燒產生淡藍色火焰

【答案】C

【解析】A. 液氫燃燒,屬于化學反應。B. 氫氣是最輕的氣體,密度屬于物理性質。C. 氫氣具有可燃性。屬于化學性質。D. 燃燒產生淡藍色火焰。屬于化學反應的現象。

點睛∶本題主要考查物理性質和化學性質,物理變化和化學變化的概念。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合理利用能源和保護環境是我們關注的問題,請回答:

(1)化石燃料是一類重要能源,它包括煤、______和天然氣.

(2)煤作為燃料給我們帶來了益處,但對環境也造成了不良影響.

使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮______

下列關于酸雨的敘述正確的是______(填序號):

A.會腐蝕大理石 B.是由二氧化碳引起的 C.引起土地酸化

為減少污染、治理“霧霾”,提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,相關反應的微觀示意圖如圖所示,該反應生成物的化學計量數之比是______

為減少溫室氣體的排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,研究發現,NH3燃燒釋放大量的能量,且產物沒有污染,有一定的應用前景.

請將NH3在氧氣中燃燒的化學方程式補充完整:4NH3+3O26H2O+______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】九年級(三)班化學興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量,如下圖所示:

將過量的稀鹽酸加入到20 g大理石中(其他成分不與鹽酸反應),把產生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時測量C瓶燒堿溶液增加的質量,結果如下表所示:

時間 / 分

0

2

4

6

8

10

12

C增加質量/C

0

3.0

5.0

6.0

6.6

x

6.6

(1)上表中,第10分鐘時,x=

(2)計算大理石樣品中碳酸鈣的質量分數。

(3)請在下圖的坐標紙上,以時間為橫坐標,以產生CO2氣體的質量為縱坐標,畫出能夠表明產生氣體的質量隨時間變化規律的關系曲線;

(4)B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液,作用是吸收可能揮發的HCl氣體,你認為對測量結果有沒有影響? (填“”或“沒有”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學方程式書寫正確的是

A. S + O2→SO2 B. Cu+ 2HCl→CuCl2+H2

C. Fe+CuSO4FeSO4+Cu D. Ca(OH)22HCl→CaCl2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質量的變化,其中正確的是

A. 向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸

B. 向一定量CaCO3中加入稀鹽酸

C. 加熱一定量高錳酸鉀固體

D. 向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是一種重要的研究和學習方法。下列推理正確的是

A.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素

B.分子是構成物質的微粒,因此物質都是由分子構成的

C.中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應

D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】可以證實某硝酸鉀溶液是20℃時的飽和溶液的事實是

A.降溫到10℃時,有硝酸鉀晶體析出

B.蒸發掉10g水,有硝酸鉀晶體析出

C.20℃時,向原溶液中加入少量硝酸鉀晶體,溶液中硝酸鉀的質量分數不變

D.加熱到30℃后,再加入硝酸鉀晶體能繼續溶解

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究可燃物燃燒的條件。

已知:白磷的著火點是40℃。

用如圖所示裝置進行實驗:①向瓶內加入80℃左右的熱水剛好沒過燃燒匙中的白磷;②用注射器向瓶內推入空氣,瓶內水面下降,當白磷露出水面時發生燃燒。

(1)白磷燃燒時發生反應的化學方程式為_______

(2)此實驗研究可燃物燃燒的條件是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號,下列說法中正確的是( )

A. 該實驗證明空氣中氧氣的含量約占總質量的1/5

B. 實驗時紅磷一定要過量

C. 可用硫或木炭代替紅磷完成實驗

D. 空氣中的稀有氣體,屬于純凈物

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