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【題目】下圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。

1)從圖1的裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱:_____

2)寫出實驗室用裝置 A 制取氧氣文字表達式______________,實驗前應進行的實驗操作是______________

3)為了收集一瓶較純凈的氧氣,應選擇圖2中的______________(填標號)儀器進行組合,當觀察到______________再將導管口移入集氣瓶。

4)若改用下圖的裝置進行排空氣法收集氧氣,則氣體應從______________(選填“b”“c”)口進入。

5)乙炔又稱電石氣,工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬,實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發生裝置是________(填序號)。

【答案】試管 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 檢查裝置的氣密性 DEFG 導管口氣泡連續且均勻的冒出時 b B

【解析】

1)圖1的裝置中的儀器有:試管、酒精燈、鐵架臺、分液漏斗、錐形瓶、導管等。故填:試管

2)實驗室用裝置 A 可用于固固加熱型的反應,由于試管口沒有塞一團棉花,因此不是用高錳酸鉀制取氧氣,而是用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,其文字表達式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣,實驗前應進行的實驗操作是檢查裝置的氣密性。故填:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;檢查裝置的氣密性。

3)為了收集一瓶較純凈的氧氣,應選用排水法,應選擇圖2中的DEFG儀器進行組合,當觀察到導管口氣泡連續且均勻的冒出時,再將導管口移入集氣瓶。故填:DEFG;導管口氣泡連續且均勻的冒出時。

4)若改用如圖的裝置進行排空氣法收集氧氣,由于氧氣氣體密度較大,則氣體應長進短出,故從b口進入。故填:b

5)實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔,在常溫下就能進行,應選取的發生裝置是B。故填:B

練習冊系列答案
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【題目】質量守恒定律的發現,對科學的發展作出了重要貢獻。

1)為了驗證質量守恒定律,實驗小組分別選取以下四組藥品,通過稱量比較各組物質在密閉容器內混合前后的總質量,能達到目的有_____

A氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液

B生石灰和水

C氯化鈣溶液和硝酸鉀溶液

D碘和酒精

2)在一定條件下,AB反應生成C,微粒種類變化如圖所示(表示不同原子)則參加反應的AB物質的分子數之比為_____

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【題目】推斷題:①某黃色固體A在無色氣體B中能燃燒產生一種刺激性氣味的氣體C;②且某黑色固體D不能在空氣中燃燒,但能在B中燃燒產生黑色固體E;③某銀白色固體F在空氣中燃燒發出耀眼的白光。

1)試推斷下列物質,并把名稱寫在橫線上:

A _____B_____C_____D_____E_____F_____

2)寫出①反應的符號表達式_____

②反應的符號表達式_____

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【題目】為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示:

下列說法正確的是

A.圖中表示化合物的是

B.該反應類型為置換反應

C.該反應中反應物兩種分子的個數比為31

D.反應前后分子、原子的種類均保持不變

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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。

(1)根據圖1回答:

①寫出a的名稱_________

②在連接cd時,使d較易插入c中的措施是___________

(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是___________

(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是____________

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【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.請用所學的化學知識解釋下列問題.

(1)食品變質的一種情況是食品與空氣中的氧氣發生緩慢氧化而變質,將食品充氮包裝可延長食品的保質期是因為

(2)金剛石可用于裁玻璃,是因為

(3)實驗室配制的石灰水若放置過久,則通入二氧化碳時一般不會變渾濁,其原因是(用化學方程式表示)

(4)酒精可用作燃料,是因為(用化學方程式表示)

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【題目】下圖中分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學反應是

A.C+ CO22COB.H2 + Cl22HCl

C.2CO+O22CO2D.2H2 + O22H2O

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【題目】ABCD四種化合物,由以下8種離子構成(每種離子只能選用一次)。

陽離子:Na+Ba2+Cu2+Mg2+ 陰離子;ClNO3-OHSO42-

四種化合物之間的反應有如下現象:

AB→白色沉淀,不溶于硝酸;

BD→藍色沉淀:

CB→白色沉淀,再加硝酸沉淀則轉化為C

1)由此可推知:A__________D__________。(填化學式)

2)請寫出BC反應的化學方程式___________________

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【題目】如圖A為碳還原氧化銅的實驗裝置圖。老師指出反應物不同的質量比可能會影響生成物的種類,在學習時,可以從定性觀察和定量分析兩個角度來判斷生成物。請你跟隨老師的思路,探究碳還原氧化銅生成的氣體.(濃硫酸具有吸水性)

(提出問題):碳還原氧化銅生成的氣體是什么?

(作出猜想):猜想①:CO 猜想②:CO2 猜想③:_____

(實驗設計):裝置圖如圖:

方案一:從定性觀察角度判斷:

若猜想3成立B處的現象是_____D處發生反應的化學反應方程式_____

方案二:從定量計算角度判斷:

測定表格中的四個數據:

反應前的質量

反應后的質量

裝置A

m1

m2

裝置B

m3

m4

Ⅰ、若猜想②成立,m4m3_____m1m2(選填“>”、“<”或“=),此時A中的現象是_____B發生反應的化學方程式為_____

Ⅱ、實際測量中B增加的質量小于理論值,請你分析可能的原因_____

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